Digi-doener! Johan Cruyff Foundation 5 | Wie is de baas?

 WIE IS DE BAAS?
1 / 12
suivant
Slide 1: Diapositive
ICT-basisvaardighedenBeweging+1BasisschoolGroep 6-8

Cette leçon contient 12 diapositives, avec diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 70 min

Introduction

Tijdens deze les ontdekken de leerlingen dat er een groot verschil is tussen scheidsrechters vroeger en nu. Ook leren ze dat er tegenwoordig steeds meer technologie gebruikt wordt bij het begeleiden van sportwedstrijden. Daarnaast wordt het thema van de Johan Cruyff Foundation afgesloten met de 14 regels en een terugblik op de afgelopen lessen in samenhang met de missie van de foundation. Download de handige docentenhandleiding in de bijlage!

Instructions

Éléments de cette leçon

 WIE IS DE BAAS?

Slide 1 - Diapositive

Lang geleden...

Slide 3 - Diapositive

En toen kwam de techniek!

Slide 4 - Diapositive

De VAR (=letterlijk: Video Assistent Referee)

Slide 5 - Diapositive

Slide 6 - Diapositive

En in de toekomst?

Slide 7 - Diapositive

En nu jullie!

Slide 8 - Diapositive

● Denk “out of the box”
● Denk aan het veld, aan de materialen die in de sport gebruikt worden, aan de mensen in en om het veld, en aan materialen buiten het veld.

Tips:

Slide 9 - Diapositive

"Ik zeg alleen iets tegen de scheidsrechter, als hij iets verkeerd ziet of iets helemaal niet ziet." 

(Johan Cruijff, 1974)

Slide 10 - Diapositive

Slide 11 - Diapositive

Les 1:                                         Les 2:                                         Les 3: 
Iedereen kan sporten.              Ontwerp je eigen coach!          Durf te leren!


Les 4:                                        Les 5:                                          
Big data in de sport                 Wie is de baas?           


Missie: "Wij zorgen voor ruimtes om te sporten en spelen.
 Bij ons logo staat Creating Space. Dat betekent dat wij ruimte maken. Ruimte voor kinderen om te sporten. Dat doen we met onze Cruyff Courts, Schoolpleinen14 en projecten voor kinderen met een handicap. Wij geloven namelijk dat kinderen die kunnen sporten gezonder zijn, leren samenwerken
 
en zichzelf ontwikkelen." 

Slide 12 - Diapositive