herhaling Humanisme

Humanisme
herhaling hoofdstuk 3
1 / 10
suivant
Slide 1: Diapositive
LevensbeschouwingMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 2

Cette leçon contient 10 diapositives, avec diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 50 min

Éléments de cette leçon

Humanisme
herhaling hoofdstuk 3

Slide 1 - Diapositive

Humanisme
De levensbeschouwing waarin de menselijke waardigheid centraal staat.
Iedere mens heeft een bepaalde waardigheid en die mag net afgenomen worden door de manier waarop je personen behandeld. 

Slide 2 - Diapositive

Wie of wat is de mens volgens het humanisme?
1. Een waardig wezen.
2. Open wezen.
3. Vrij wezen.
4. Sociaal wezen.
5. Redelijk wezen.

Zorg dat je dit in de toets kan uitleggen!

Slide 3 - Diapositive

Hoe behoort een mens te leven:
1. Ieder individu gelijkwaardig behandelen.
2. Je behoort iets van je leven te maken.
3. Je behoort verantwoordelijk te handelen.
4. Je behoort een ander vrij te laten en vrij te maken.
5. Je behoort je verstand te gebruiken.

Zorg dat je dit kunt uitleggen!

Slide 4 - Diapositive

Wie is humanist?
1. Leden van een humanistische organisatie. Welke zijn dat?
2. Mensen die zichzelf 'humanist noemen' (actief en passieve leden)
3. Mensen die sympathie hebben voor het humanisme. 

Slide 5 - Diapositive

Geschiedenis
1. Eerste humanisme: Renaissance, mens kwam centraler te staan, humanitas, Leonardo da Vinci en Michelangelo.

2. Tweede humanisme: Verlichting, menselijke verstand belangrijker dan God. Mens is de maat der dingen. Je bent een kiezend mens. 

Slide 6 - Diapositive

Verdraagzaamheid en tolerantie
Tolerantie: vrijwillig dulden van een mening of van gedrag waartegen men bezwaar heeft.
Verdraagzaamheid: je bent bereid tot een redelijk gesprek met iemand met wie je het oneens bent. 
5 punten: 1. er is spraken van een afwijkende mening.
2. Men keurt deze mening af.
3. Men heeft  de macht om degene in kwestie tegen te werken.
4 Men maakt geen gebruik van deze macht. 
5. Men is bereid tot communicatie. 

Slide 7 - Diapositive

Tolerantie in de gs
1. In de middeleeuwen:Ketters en andersdenkenden gestraft.
2. 80 jarige oorlog: bloedplakkaat tegen het protestantisme vanuit Nederland.
3.  Waandenken en demoniseren: Door angst: mensen waanbeelden en demoniseren ze een groep mensen: heksen/ketters/joden. 

Slide 8 - Diapositive

Humanisme en religie
3 manieren om met religie om te gaan als humanist:
1. Religieus humanisten
2. anti godsdienstige humanisten
3 ongodsdienstige humanisten
Religieuze uitingen worden op 2 punten met de nodige achterdocht bekeken:
1. Als religieuze boeken als uitgangspunt blokkeren een open/redelijk gesprek.
2. in religie wordt 2 deling gemaakt waar humanisten het niet mee eens zijn.

Slide 9 - Diapositive

Zelfbeschikking
Je mag zelf beslissen wat je van je leven maakt. 

Euthanasie en abortus.

Maak de oefentoets op 
https://wijsworden.damonmethoden.nl/leerlingen/lesmateriaal/deel-2/humanisme/test-jezelf-hoofdstuk-3 

Slide 10 - Diapositive