Dans (tafeldans)

Dans

CKV H5/V5
1 / 51
suivant
Slide 1: Diapositive
CKVMiddelbare schoolvwoLeerjaar 5

Cette leçon contient 51 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 20 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 100 min

Éléments de cette leçon

Dans

CKV H5/V5

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 2 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Wanneer heb jij voor het laatst gedanst? Wat voor dans?

Slide 3 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Dans
"Het voornaamste kenmerk van een dansvoorstelling is dat de danser de taal van het lichaam gebruikt om iets te vertellen”

Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Soorten DANS
Theaterdans: heeft een artistieke bedoeling en wordt voor een publiek opgevoerd.
  • Verhalend (vertelt een verhaal met personages en een plot)
  • Thematisch (uiting van gevoel, stemming of gedachte. VB maatschappelijk thema zoals de strijd tussen goed en kwaad)  
  • Abstract (het gaat om pure beweging, geen betekenis)  
Cultuurdans: Dans met sociale functie zoals volksdansen en dans bij feesten en plechtigheden.

Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Noem minimaal 1 voorbeeld van een verhalend ballet

Slide 6 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

1

Slide 7 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Je ziet zo 3 tafeldansen
Zijn de Tafeldansen vooral Thematisch, Verhalend of Abstract?

Slide 8 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 9 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 10 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 11 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Zijn de Tafeldansen Thematisch, Verhalend of Abstract?
A
Vooral verhalend
B
Vooral thematisch
C
Vooral abstract

Slide 12 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

De Groene tafel
Première: 1932, Essen
Periode: Expressionisme in de dans
Choreograaf: Kurt Jooss, 
Vernieuwend: De grondbeginselen van de academische ballettechniek gecombineerd met expressionistische principes.
Thematisch: Aanklacht tegen het regime van Hitler.
De Groene Tafel laat zien dat, terwijl diplomaten aan de onderhandelingstafel zelf buiten schot blijven, in de strijd de Dood de enige echte overwinnaar is.
Opbouw:
Het dansstuk begint en eindigt met een pantomime door gemaskerde, uiterst beleefde diplomaten aan een conferentietafel. 

Slide 13 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 14 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

1

Slide 15 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

02:00
Hoe heet deze cultuurdans?
En uit welk land komt het?

Slide 16 - Question ouverte

Haka is een groep ceremoniële dansen van de Maori's uit Nieuw-Zeeland. Door middel van deze dans probeert men de goden (voorvaderen) aan te roepen.
01:00
Theaterdans of Cultuurdans?
A
Theaterdans
B
Cultuurdans

Slide 17 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

1

Slide 18 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

00:35
Welke vorm van Theaterdans is dit?
A
Verhalend
B
Thematisch
C
Abstract

Slide 19 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 20 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 21 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 22 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 23 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat is een choreograaf?
A
Een man die werkt bij het academisch ballet
B
Een persoon die het ballet/ dansvoorstelling ontwerpt
C
Iemand die het ballet uitvoert
D
Iemand die de dansers begeleidt

Slide 24 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat is choreografie?

Slide 25 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

Opdracht: maak een choreografie voor een tafeldans
Een plan van de bewegingen van de dansers.
  • Tijd: duur, ritme, tempo. 
  • Kracht: afwisseling krachtige en lichte bewegingen, spanning/ontspanning. 
  • Ruimte: welke kant op (richting), hoeveel ruimte gebruik je.

 Afspraken over wie, waarheen en op welke wijze beweegt, vormt samen met de gekozen muziek, de choreografie.

Slide 26 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

1. Kies: Verhalend / thematisch / abstract
Verhalend (de tafel kan een tafel, maar ook iets heel anders zijn)
Wie: Personages
Verhaal of situatie: Wat wil je vertellen? 
Waar: Thuis, snackbar, bureau, pooltafel, nabeschouwingen in de sport, ..
Thematisch
Persoonlijk thema (te veel huiswerk, ruzie, .. )
Politiek thema (stickstofcrisis, energiecrisis, vapen en gezondheid, .. )
Abstract
Het gaan alleen om de bewegingen of gebaren 
Welke vormen maak je in de ruimte? (denk aan TIKTOK dansjes)

Slide 27 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Beoordelingscriteria
Duur: 1-2 min
Groep: 3-6 mensen
Muziek: Passend bij de dans (ritme)
Inhoud is duidelijk: verhalend / thematisch / abstract
Dansante middelen: Tijd, kracht en ruimte worden ingezet
Materialen: Tafel (en eventueel andere attributen)

Slide 28 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Les 2


  • Choreografie
  • Dansstijlen
  • Choreografie laten zien

Slide 29 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat is Choreografie?
  • Tijd: duur, ritme, tempo (denk aan slow motion en snelle bewegingen)
  • Kracht: afwisseling krachtige en lichte bewegingen, spanning/ontspanning. 
  • Ruimte: welke kant op (richting), hoeveel ruimte gebruik je.



Slide 30 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Dansstijlen in de westers theaterdans
Academische dans/Klassiek ballet 
- vaste voetposities op schrift vastgelegd, beweging naar buiten/boven.
- De voeten en benen moeten vanuit de heupen worden uitgedraaid, zodat de tenen en knieën opzij wijzen in plaats van naar voren. 

Slide 31 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Functies van de dansers 
Solisten: vervullen de hoofdrollen. Ze krijgen ruim de   gelegenheid om 
hun virtuositeit te tonen.
Pas de deux: balletfragment met 2 solisten.  Ze beelden hun  gevoelens aan elkaar uit.                                                               
Halfsolisten: vervullen de bijrollen.
Corps de ballet: Danst groepsgewijs


Slide 32 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

3

Slide 33 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

00:03-00:06
Pas de deux
Fragment voor twee solisten

Slide 34 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

00:06-00:09
Solist

Slide 35 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

00:19-00:22
Corps de Ballet
Danst groepsgewijs

Slide 36 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Dansstijlen in de westers theaterdans
Moderne dans 
- meestal op blote voeten, 
- Aardser naar de grond gericht,  natuurlijke bewegingen van de mens
- Veel vrijer dan academisch ballet 
- Haalt inspiratie uit vroegere stijlen 
- Combineert bewegingen uit tapdans, rock-'n-roll, beat- en discodansen 
- Staat bekend als post- moderne dans 
- Gewicht, zwaartekracht, adem, spanning en ontspanning spelen  een belangrijke rol  

Slide 37 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 38 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Dansstijlen in de westers theaterdans
Jazz en musicaldans
Combinatie van verschillende dansvormen.
De dans ondersteunt het verhaal

Slide 39 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 40 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Dansstijlen in de westers theaterdans
Streetdance
Ontwikkeld door jongeren op straat of in de disco. Hiphop en breakdance.

Slide 41 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 42 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 43 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

1. Kies: Verhalend / thematisch / abstract
Verhalend (de tafel kan een tafel, maar ook iets heel anders zijn)
Wie: Personages
Verhaal of situatie: Wat wil je vertellen? 
Waar: Thuis, snackbar, bureau, pooltafel, nabeschouwingen in de sport, ..
Thematisch
Persoonlijk thema (te veel huiswerk, ruzie, .. )
Politiek thema (stickstofcrisis, energiecrisis, vapen en gezondheid, .. )
Abstract
Het gaan alleen om de bewegingen of gebaren 
Welke vormen maak je in de ruimte? (denk aan TIKTOK dansjes)

Slide 44 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Choreografie
Pas Tijd, Kracht en Ruimte toe in je choreografie
Oefentijd
Laat de Choreografie aan elkaar zien. 

Slide 45 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Beoordelingscriteria
Duur: 1-2 min
Groep: 3-6 mensen
Muziek: Passend bij de dans (ritme)
Inhoud is duidelijk: verhalend / thematisch / abstract
Dansante middelen: Tijd, kracht en ruimte worden ingezet
Materialen: Tafel (en eventueel andere attributen)

Slide 46 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Alternatieve opdracht
Kies een (viral) dansje van TIKTOK
Oefen hem samen in.
En laat zien aan de klas. 

Slide 47 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 48 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 49 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Extra
De 5 voetposities van het klassieke ballet doen. (spitzen en tutu zie de virtinekast)
 GA RECHTOP STAAN!!!
 
1e positie: hakken tegen elkaar, tenen zover mogelijk naar buiten gedraaid, op 1 lijn
2e positie: rechter voet schuift een voetlengte naar rechts, voeten blijven op 1 lijn
3e positie: hak rechter voet schuift tot halverwege voor de linkervoet
4e positie: rechtervoet schuift vanuit de 3e pos. naar voren
5e positie: rechtervoet schuift terug, rechterhak bij achterste teen, rechter teen sluit aan tegen achterste hak. 
Nu merk je hoe onnatuurlijk deze houding is: heel veel oefenen om de spieren op lengte te krijgen en ook de benodigde kracht te ontwikkelen.

Slide 50 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 51 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions