Leerlingbespreking

• Aardrijkskunde
• Middelbare school
• mavo
• Leerjaar 1

Klas Bespreking 

4V

Doel van deze bespreking:
Waar willen we in 4V aandacht aan besteden zodat leerlingen klaar zijn om naar 5V te gaan?

Ben je tevreden over het functioneren van jouw 4V groep?

1. Ja
2. Nee
3. Wisselend

Wat vind je van de werksfeer in de klas?

😒🙁😐🙂😃

Wat vind je van de veiligheid in de klas?

😒🙁😐🙂😃

Reeds ondernomen in 4V

Individuele mentor gesprekken - zie Magister voor info

Qompas

 Plattegrond in Ne en En - meer geïnteresseerden?

Wat gaat er goed?

Wat kan er beter?

Hoe gaat het met Reinier van den Bos qua
inzicht/ inzet/ werkhouding?

Welke tips kunnen we Reinier meegeven?
Wat kan de leerling doen?
Wat kan de docent doen?

Hoe gaat het met Hugo Letmaath qua
inzicht/ inzet/ werkhouding?

Welke tips kunnen we Hugo meegeven?
Wat kan de leerling doen?
Wat kan de docent doen?

Hoe gaat het met Fos Neijenhuizen qua
inzicht/ inzet/ werkhouding?

Welke tips kunnen we Fos meegeven?
Wat kan de leerling doen?
Wat kan de docent doen?

Hoe gaat het met Jeremy Rasmijn qua
inzicht/ inzet/ werkhouding?

Welke tips kunnen we Jeremy meegeven?
Wat kan de leerling doen?
Wat kan de docent doen?

Hoe gaat het met Emma Smits qua
inzicht/ inzet/ werkhouding?

Welke tips kunnen we Emma meegeven?
Wat kan de leerling doen?
Wat kan de docent doen?

Hoe gaat het met Thom Tinga qua
inzicht/ inzet/ werkhouding?

Welke tips kunnen we Thom meegeven?
Wat kan de leerling doen?
Wat kan de docent doen?

Mededelingen 

Ruben Keultjes

Carmen van der Linden

Leorah van Luijn

Mentor leerlingen van Jill

Mentor leerlingen van Isabell

Verdere vragen of opmerkingen voor de mentoren:

Wat verwachten we van de leerlingen?

Afspraken -
Wat doen de docenten?