Uitleg CE, doornemen reader, bespreken SE6 (5) en maken voorbeeldexamen

• Nederlands
• Middelbare school
• vmbo g, t
• Leerjaar 4

Examentraining

• Bespreken SE 6 (deel 5)
• Uitleg CE Nederlands
• Doornemen reader
• Schrijfopdracht Nederlands

Bespreken SE6 - deel 5

• 1 A
• 2 B
• 3 A
• 4 Door meteen in reden nummer 1 specifiek naar het gebruik en de gaafheid van fietsen en e-bikes van Cortina te verwijzen. Reden 2 tot en met 5 gelden daarmee ook vooral voor Cortina, en niet voor e-bikes in het algemeen (2) - Reken het antwoord in zijn geheel goed of fout; bereken geen deelscores.

Bespreken SE6 - deel 5

• 5 A
• 6 B
• 7 A
• 8 C
• 9 A
• 10 B
• 11 Ideële reclame - Reken een uitleg met de volgende strekking goed:
• Milieu Centraal probeert je gedrag en je opvatting te veranderen; het gaat niet om de verkoop van een product. (2)

Bespreken SE6 - deel 5

• 12 

Totaal aantal punten: 14 punten

CE Nederlands

• Tekst 1: ongeveer tien vragen

• Tekst 2: ongeveer acht vragen

• Tekst 3: advertentie/poster/flyer met ongeveer drie/vier vragen

• Tekst 4: ongeveer tien vragen

• Schrijfopdracht: een zakelijke e-mail, brief of artikel

Totaal 45 punten

Reader doornemen

Het artikel, de zakelijke brief en de zakelijke e-mail

Het artikel en de zakelijke brief/e-mail

Het lijken drie totaal verschillende dingen, maar...

de aanpak is gelijk!

Stap 1: Het begin

• Lees de begeleidende tekst goed en probeer je in de situatie te verplaatsen. Probeer goed te begrijpen wat er staat. Vrijwel alle informatie die je nodig hebt voor je artikel staat hier.

Tip!

Je MAG waarschijnlijk gebruik maken van een ander artikel in het examen. Dit MOET dus niet. Als je bang bent dat je in tijdsnood komt, gebruik het andere artikel dan niet.

Stap 2a: De opdracht goed lezen

• Maak een boodschappenlijstje.

- Maak van alle onderdelen die je in je artikel/brief/mail moet noemen vragen.

- Nummer je vragen.*

- De volgorde in de opdracht is de volgorde die je zelf ook aan moet houden.

*

Soms horen bepaalde zaken bij elkaar. Nummer ze dan als 1a, 1b en 1c bijvoorbeeld.

Stap 2b: De opdracht goed lezen

Vaak voorkomende termen!

• Aanleiding
• Standpunt / mening
• Argument
• Reden
• Gevolg
• Oproep

Stap 3: Precies lezen en ordenen

• Lees de tekst nu heel precies.

- Kleur of onderstreep de antwoorden op de vragen.

- Nummer de antwoorden.

• Deel de vragen in naar de inleiding, het middenstuk en het slot. Houd de volgorde van de opdracht aan!

Stap 4: Begin met schrijven

• Bepaal je publiek. Pas hier je schrijfstijl op aan.
• Houd rekening met conventies (aanhef, slotformule, alinea-indeling, witregels, titel,...)
• Begin met schrijven:

1. Maak van de vragen en de antwoorden goede zinnen en schrijf ze op.
2. Begin elke alinea met de kernzin.
3. Gebruik verwijswoorden. 
4. Begin niet met 'ik' of 'en'.

• Controleer nog een keer en vink alles af.
• De corrector let op inhoud, spelling/formuleren/interpunctie en conventies.

Schrijven

Je mag zelf een opdracht kiezen: artikel, brief of artikel.

Je mag hier 30 minuten aan werken (of tot de tijd voorbij is). De docent helpt. 

Einde van de les

- Je docent kijkt je opdracht na.

- Je ontvangt tips/tops om je schrijven nog te verbeteren (woensdag 21 april - laatste les).

Uitleg examentraining Nederlands:

- ma + wo na de meivakantie

- Ma = leesvaardigheid

- Wo = schrijfvaardigheid