Breuken optellen

• Rekenen
• Praktijkonderwijs
• Leerjaar 3

Opwarmertje

Nodig: wisbordje

Werkvorm: klassikaal

Doel(en): Ik kan breuken optellen

2/5 + 2/5=

Instructie

Doel: Ik kan breuken optellen en vereenvoudigen 

Nodig: sommen op het bord, wisbordje

1. De docent doet het voor

2. Een leerling doet het na (beurtenbakje)

3. Ik doe het zelf en bepaal of ik extra instructie nodig heb

2/5 + 2/5=

1/3 + 1/4 =

Juf doet het voor

2/5 + 1/3 =

Leerling doet het voor

2/7 + 2/3=

Zelfstandig/ als je het snapt mag je met je taakbrief verder

1/2 + 3/9=

3/4 + 1/5=

Evaluatie

Doel: Ik kan oneven breuken optellen

Werkvorm: klassikaal

Nodig: wisbordje

2/3 + 4/5=