Paragraaf 4 en 7

1 / 37
suivant
Slide 1: Diapositive
Nask / BiologieMiddelbare schoolvmbo bLeerjaar 2

Cette leçon contient 37 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 5 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 30 min

Éléments de cette leçon

Slide 1 - Diapositive

Slide 2 - Diapositive

Welke schakelaar staat open/ uit?

(De stroomkring is dan niet gesloten.)
A
B

Slide 3 - Quiz

Wat is het symbool (teken) voor de lamp?
A
B
C
D

Slide 4 - Quiz

Slide 5 - Diapositive

2

Slide 6 - Vidéo

00:49
Hoe worden de lampjes met elkaar verbonden?
A
Met draden/kabels
B
Met touw
C
Gelijk aan de spanningsbron

Slide 7 - Quiz

01:38
Wat gebeurde er met de lampjes toen er 1 werd losgedraaid?
A
1 lamp ging uit.
B
Allebei de lampen gingen uit.
C
Er gebeurde niets.

Slide 8 - Quiz

Slide 9 - Diapositive

2

Slide 10 - Vidéo

03:09
Hoe veel stroomkringen heeft een parallelschakeling?
A
1
B
2 of meer

Slide 11 - Quiz

04:00
Waarom blijft er 1 lampje branden als er 1 lampje wordt uitgedraaid?

Slide 12 - Question ouverte

Slide 13 - Vidéo

Slide 14 - Diapositive

de symbolen

Slide 15 - Diapositive

Zelfstandig werken
Verwerken H4.4 schakelingen
blz. 222 tot en met 231 (boek A)

Klaar?
Verder met paragraaf H4.7 veiligheid 
blz. 247 tot en met 258

Slide 16 - Diapositive

Slide 17 - Diapositive

Slide 18 - Diapositive

Is dit een serie of parallel schakeling?
A
Serie
B
Parallel

Slide 19 - Quiz

Is dit een serie of een parallel schakeling?
A
Serie
B
Parallel

Slide 20 - Quiz

Slide 21 - Diapositive

Stroomsterkte
Eenheid is                    ampère
symbool/ afkorting is     A

4 ampère --> 4 A

Slide 22 - Diapositive

overbelasting
Te sterke/veel stroom door een apparaat.

Te veel ampère door een apparaat.

Slide 23 - Diapositive

geleiders en isolatoren
Geleiders: stroom gaat er wel doorheen.
voorbeelden: metalen zoals koper en ijzer

isolatoren: stroom gaat er niet doorheen.
voorbeelden: plastic zoals rubber

Slide 24 - Diapositive

kortsluiting
De stroomdraden raken elkaar te vroeg.


Gevolg: 
Er kan brand ontstaan.

Slide 25 - Diapositive

Groep
Een groep geeft stroom aan een deel van je huis.

Waarom is je huis verdeeld in groepen?
Overbelasting te verminderen.

Slide 26 - Diapositive

zekeringen
Beschermen je huis tegen elektrische branden.

soorten zekeringen:
smelt-veiligheidszekering
automatische  veiligheidszekering
aardlekschakelaar

Slide 27 - Diapositive

smelt-veiligheidszekering
Smelt door als er te veel stroom door gaat.

1: smeltdraad
2 en 3: verklikker
4: isolator
5: porselein

Verklikker-kleur:
grijs: 16 A
rood: 10 A
groen: 6 A

Slide 28 - Diapositive

automatische veiligheid
Lijkt op een schakelaar.
Te veel stroom, schakelaar gaat naar 'uit-stand'.



Slide 29 - Diapositive

Aardlek-schakelaar
Meet de stroom dat het huis in- en uitgaat.

Als er te veel stroom binnenkomt, of als er stroom 'verdwijnt'.

Zorgt er voor dat alle zekeringen omslaan.
Dat alle groepen uitspringen.

Slide 30 - Diapositive

Zelfstandig werken
Verwerken H4.7 veiligheid
Blz 247 tot en met 258 (boek A)

Klaar:
Leren voor de TRAP-2 week.
Leerstof: H4.1 t/m H4.4 en H4.7
Dus niet  H4.5 en H4.6

Slide 31 - Diapositive

2

Slide 32 - Vidéo

11:39
Staat de ampèremeter in serie of in parallel
A
Serie
B
Parallel

Slide 33 - Quiz

11:49
Wat is de afkorting/symbool voor ampère?
A
A
B
V
C
a
D
w

Slide 34 - Quiz

2

Slide 35 - Vidéo

08:25
De afkorting/ symbool voor volt is?
A
A
B
V
C
a
D
w

Slide 36 - Quiz

09:17
Staat de Voltmeter in serie of in parallel?
A
Serie
B
Parallel

Slide 37 - Quiz