budget beheren (wat kan wel en niet, bonnetjes bewaren, kosten bijhouden)
kleding en grime (meedenken met acteurs)
rekwisieten (verzamelen)
catering (hapjes en drankjes voor publiek + voor de leerlingen)
ontvangst publiek (feestelijk, gastheer- en vrouw, hapjes en drankjes)
beeldmateriaal (the making of + foto's en film van de voorstellingen)
Slide 4 - Diapositive
Dans
een leider per liedje & les
figuranten
kleding
werken veel zelfstandig
Slide 5 - Diapositive
Acteurs / solisten / koor
Koor oefent af en toe zelfstandig
Rollen worden deze week verdeeld (voorkeur aangeven in Classroom formulier)
Wil je een hoofdrol? Stukje zingen!
Slide 6 - Diapositive
Afspraken
stilteteken
wat nog meer? wat heb je nodig?
Slide 7 - Diapositive
Leerdoelen
heb ik geleerd dat als ik mijn werk niet doe, dit veel invloed heeft op het werk van anderen
heb ik geleerd om mijn verantwoordelijkheid te nemen binnen het maken van de productie
heb ik initiatief genomen
Slide 8 - Diapositive
Organisatie
kijk elke week voor de les even in de Classroom waar je moet beginnen. Vaak beginnen de dansers en de acteurs in de gymzaal en decor & productie in E1, maar dat is niet altijd zo. Check dit goed
La durée de la leçon est: 95 min
