ontwikkelingsfase de kleuter

• Communicatie
• MBO
• Studiejaar 1

De kleuter

Doel

Aan het eind van de les kun je de kenmerken in de ontwikkelingsfase van de kleuter benoemen.

Wat gaan we doen

Filmpje met kijkvraag

Theorie

Quizvragen

Verder met de opdracht

Wat herinner jij je van groep 1 en 2? Noem minimaal 3 dingen

Kijk het fimpje van Simon op de volgende dia. Beantwoord daarna de vragen.

1.Aan welke ontwikkeling werkt Simon tijdens het voelen in het kistje?
2.Wat leert Simon van het stoeipartijtje dat hij heeft met zijn klasgenoot?
3.Wat doet moeder goed als Simon angstig is op het speelrek?
4.Noem minimaal 3 ontwikkelingen die Simon doormaakt

1.Aan welke ontwikkeling werkt Simon tijdens het voelen in het kistje?
2.Wat leert Simon van het stoeipartijtje dat hij heeft met zijn klasgenoot?
3.Wat doet moeder goed als Simon angstig is op het speelrek?
4.Noem minimaal 3 ontwikkelingen die Simon doormaakt

Lichamelijke en motorische ontwikkeling van de kleuter

• Groeit hard
• molligheid is verdwenen
• grove en fijne motoriek is goed ontwikkeld

Motoriek kleuter

Grove Motoriek: Hinkelen, met een bal overgooien, steppen, springen en draaien zijn vaardigheden die kinderen op deze leeftijd veel oefenen.

Fijne motoriek: De fijne motoriek is al wat verder dan de grove motoriek bij de kleuter. Een tol laten draaien, verschillende vormen kleien & vormen uitknippen.

Verstandelijke en cognitieve ontwikkeling van de kleuter

• Kan niet niet logisch denken (prelogisch denken)
• Ziet nog geen oorzaak en gevolg
• Woordenschat neemt toe
• Stellen veel waarom vragen 
• Hebben heel veel fantasie (magische wereld)
• Koppigheid

Sociaal emotionele ontwikkeling van de kleuter

• Gaan in groepjes spelen
• spelen graag de rol van volwassenen
• Ontstaat snel ruzie
• Weten steeds beter het verschil tussen goed en kwaad.
• Hebben nog geen zelfstandig geweten
• Zijn bezig met verschil tussen jongens en meisjes
• Soms nog angstig zonder reden 

Een draad in de naald doen is een voorbeeld van:

1. Grove motoriek
2. Fijne motoriek

Taakgericht bezig zijn past goed bij de cognitieve ontwikkeling van de kleuter

1. Juist
2. Onjuist

Kleuterangsten horen bij de.....

1. Cognitieve ontwikkeling
2. Lichamelijke ontwikkeling
3. Emotionele ontwikkeling
4. Seksuele ontwikkeling

Wat zijn kloppende kenmerken van de kleuter?

1. Direct op een 2 wieler fietsen
2. Waarom vragen stellen
3. Duidelijk maken van eigen wil
4. Kunnen al rekenen

In welke leeftijdscategorie zit de kleuter

1. 3,5-6
2. 4,5-6
3. 3-5
4. 4-6

Knippen, scheuren en veters strikken, zijn voorbeelden van grove motoriek.

1. juist
2. onjuist

In groep 1 en 2 wordt er veel aandacht besteed aan voorbereidend lezen en rekenen.

1. juist
2. onjuist

Bij een kleuter is nog geen sprake van liegen. Als een kleuter onwaarheden spreekt, dan is dit zonder opzet.

1. juist
2. onjuist

Lichamelijke ontwikkeling

Sociale ontwikkeling

Cognitieve ontwikkeling

Denken, leren, onthouden, hersenen

Motoriek, bewegingen

Samen spelen, leren delen, omgang met anderen

Vragen

• Zijn er nog vragen? 

Opdracht kleuter en schoolkind

Opdracht

Maak een memoryspel over de ontwikkeling van de kleuter en het schoolkind

Zorg dat het niet alleen reclameplaatjes zijn, maar dat de plaatjes iets laten zien over de ontwikkeling van kinderen in deze leeftijd.

Opdracht

Maak een kwartetspel over de ontwikkeling van de baby, de peuter, de kleuter en het schoolkind

Onderzoek hoe je de ontwikkeling van de baby, peuter, de kleuter en het schoolkind verloopt en hoe je die kan stimuleren.