1KM H2 L4 limesboekje

• Geschiedenis
• Middelbare school
• vmbo k
• Leerjaar 1

Welkom! 

Ga naar je plek, pak je spullen en maak de startopdracht.

Startopdracht: maak de opdracht op papier

• Lesboek 1A
• Leesboek
• Schrift en pen

Welkom! 

Ga naar je plek, pak je spullen en maak de startopdracht.

Startopdracht: maak de opdracht op papier

• Lesboek Memo 1A
• Schrift en pen

Welkom! 

Ga naar je plek, pak je spullen en maak de startopdracht.

Staropdracht: 

• Lesboek MEMO 1A
• Schrift en pen
• Laptop (dichtlaten!)

Wat gaan we doen?

• Lesdoelen
• Mededelingen
• Aantekeningen
• Maken opdrachten Limesboekje
• Huiswerk
• Evaluatie les

Lesdoelen

• Je kunt uitleggen hoe de Romeinen hun rijk bestuurden.
• Je kunt vijf sociale lagen in de Romeinse samenleving beschrijven.
• Je kunt twee voorbeelden noemen van de Grieks-Romeinse cultuur.

Mededelingen

Wat moet ik weten?

Paragraaf 2.3
De Romeinse samenleving

Een keizerrijk

• 6e eeuw v. Chr. --> rijke families
• legerleiders belangrijker
• soldaten deel van buit van legerleider
• Julius Caesar --> legerleider --> alleenheerser
• 48 v. Chr. --> Julius Caesar wordt alleenheerser
• 44 v. Chr. --> Caesar vermoord

https://schooltv.nl/video/het-romeinse-rijk-groot-machtig-en-rijk/#q=romeinse%20rijk

https://schooltv.nl/video/alle-wegen-leiden-naar-rome-een-machtig-rijk/#q=romeinen

Een keizerrijk

• zoon Augustus krijgt de macht
• noemt zich Caesar --> keizer
• Romeinse rijk wordt keizerrijk
• opperbevelhebber
• rust, vrede en welvaart --> 200 jaar
• West-Europa: rond 500 n. Chr. einde Romeinse keizers

https://schooltv.nl/video/het-romeinse-rijk-groot-machtig-en-rijk/#q=romeinse%20rijk

https://schooltv.nl/video/alle-wegen-leiden-naar-rome-een-machtig-rijk/#q=romeinen

Vijf sociale lagen

1. Kleine groep rijken (bestuurders en legeraanvoerders)
2. Handelaren en ambachtslieden
3. Boeren
4. Armen zonder vast werk
5. Slaven

Grieks-Romeinse cultuur

• Grieks-Romeinse cultuur = De Romeinse manier van leven, die door de Grieken beïnvloed was.

• Zelfde tempels, beelden, goden (andere namen), gewoontes.
• Romeinse eigen cultuur: paardenrennen, gladiatorenspelen, aquaducten, keizers als goden vereerd.

https://schooltv.nl/video/water-in-het-oude-rome-geen-stromend-water-en-wc/#q=romeinse%20rijk 

Zelfstandig werken

• Je werkt in stilte.
• Maak: opdracht 7, 8 en 9 uit je Limesboekje
• Lever je Limesboekje in bij mevr. De Kok
  
  
• Heb je vragen? Steek je hand op.
  
• Klaar? Werk aan opdracht 1 t/m 12 vanaf blz. 71. Lees de teksten goed door. 

Huiswerk

Datum:

Lesdoelen

• Je kunt uitleggen hoe de Romeinen hun rijk bestuurden.
  
• Je kunt vijf sociale lagen in de Romeinse samenleving beschrijven.
  
• Je kunt twee voorbeelden noemen van de Grieks-Romeinse cultuur.

Evaluatie

• Wat heb je geleerd deze les?
• Wat ging er goed?
• Wat kan beter?

Tot de volgende les!