Cette leçon contient 10 diapositives, avec diapositives de texte.
La durée de la leçon est: 40 min
Éléments de cette leçon
Le 18 février
Slide 1 - Diapositive
Devoirs
- Fais exercice 3a p. 54 (théorie à la page 125)
- Finis exercice I (p. 23-26)
- lees het verhaaltje nauwkeurig (ook de schuingedrukte stukjes) en leer wat er precies gebeurd (vragen in mini-test zal ik in het NL stellen)
Slide 2 - Diapositive
Le 18 février
- Corriger exercice 3a p. 54 & I (p. 23-26)
- regarder film groupe de Brik
- mini-test l'histoire
- parler + vocabulaire C: présenter ta famille
- Commencer devoirs
Slide 3 - Diapositive
Mini test
1. Kan Nathalie Sylvie helpen met haar kledingkeus? Hoezo wel/niet?
2. Net nadat Sylvie aan Nathalie heeft verteld wat voor vriendje ze wil, raakt ze Réjean per ongeluk. Waar raakt ze hem en wat voor gesprek voeren ze daarna?
3. Wil Sylvie meteen met Pierre mee naar het feest of twijfelt ze? Waarom twijfelt ze wel/niet?
4. Noem drie dingen die Sylvie voor Pierre moet halen in de kantine.
5. Wat doet Sylvie in de kantine als ze boos is op Pierre?
6. Wat doet Réjean in de kantine en waarom is Sylvie hier verbaasd over?
7. Réjean wil laten zien dat hij de moeite waard is. Hoe wil hij indruk maken op Sylvie? En lukt dit?
8. Sylvie zegt op de dansavond dat ze iets geleerd heeft over wat voor vriendje ze wil. Wat vond ze eerst belangrijk en wat is er nu belagrijk voor haar?
9. Als Pierre Sylvie en Réjean samen ziet wordt hij boos en jaloers. Wat doet hij en wat gebeurd er daardoor met hem?
La durée de la leçon est: 40 min
