mentorles evaluatie TW

Hoeveel ongelezen emails heb jij in je inbox?
1 / 27
suivant
Slide 1: Question ouverte
SpaansMiddelbare schoolhavoLeerjaar 4

Cette leçon contient 27 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 60 min

Éléments de cette leçon

Hoeveel ongelezen emails heb jij in je inbox?

Slide 1 - Question ouverte

Hoe zeker weet je dat?

Ga nu naar je schoolmail en magister en controleer je antwoord

Wanneer lees jij je mails?

Slide 2 - Diapositive

Wat gaan we doen?
  • Oudergesprek
  • Evaluatie online lessen
  • Evaluatie toetsweek via Lesson up
  • Invullen evaluatieformulier
  • Openstaande opdrachten afmaken

Slide 3 - Diapositive

Oudergesprek
In de week van 1 maart en in de week van 8 maart voeren we oudergesprekken. 
Dit zijn gesprekken waarbij jullie, jullie ouders en ik met elkaar in gesprek gaan om te bespreken hoe het met je gaat op school. Deze gesprekken duren maximaal 30minuten en vinden zoveel mogelijk online plaats. Hierover later meer.

Slide 4 - Diapositive

evaluatie online les

Slide 5 - Diapositive

Welk cijfer geef je je motivatie voor school op dit moment? 5 = goed, 1 = slecht
1
2
3
4
5

Slide 6 - Sondage

Welke online les of lessen vind jij het leukste online en waarom is dat?

Slide 7 - Question ouverte

Beschrijf jouw ideale online les van 30 minuten:

Slide 8 - Question ouverte

Wat moeten je docenten NIET te veel doen tijdens een online les?

Slide 9 - Carte mentale

Belangrijk tijdens een online les
-Doe je camera aan bij de start van de les en hou je camera aan tijdens de HELE les!
-Je zit achter een laptop aan een bureau of tafel
-Je doet geen andere dingen tijdens de les
-Je laat aan de docent zien dat je meedoet. Je praat dus niet door de docent heen en kunt antwoord geven op vragen etc. 


Slide 10 - Diapositive

Wat zijn je doelen voor toetsweek 3?

Slide 11 - Question ouverte

Wat zijn bedreigingen/gevaren voor het behalen van je doelen?

Slide 12 - Question ouverte

Hoe ga je die bedreigingen aanpakken?

Slide 13 - Question ouverte

Welke hulp heb je nodig
en van wie?

Slide 14 - Question ouverte

Noem minstens 2 sterke punten van jezelf m.b.t. school

Slide 15 - Question ouverte

Noem een zwak punt van jezelf m.b.t. school

Slide 16 - Question ouverte

Benoem je zwakke punt nog eens en bedenk hoe je hieraan kunt werken

Slide 17 - Question ouverte

Welk vak vind je makkelijk? Leg ook uit waarom.

Slide 18 - Question ouverte

Welk vak vind je moeilijk? Leg ook uit waarom.

Slide 19 - Question ouverte

Denk aan hoe jij leert. Wat vind jij dat je goed doet?

Slide 20 - Question ouverte

Denk aan hoe jij leert. Wat vind jij dat minder goed gaat?

Slide 21 - Question ouverte

Wat zou jij nog kunnen doen om de toetsweek goed te doorlopen?

Slide 22 - Question ouverte

Heb je nog tips voor anderen m.b.t. voorbereiden op de toetsweek?

Slide 23 - Question ouverte

evaluatie online les

Slide 24 - Diapositive

Reflectie op toetsweek:
  • Wat ging goed?
  • Wat is voor verbetering vatbaar?
  • Wat ga ik voortaan anders doen?

  • Vul  je evaluatieformulier in e n lever het daarna bij je mentor in.

Slide 25 - Diapositive

Reflectie werkhouding
  1. Ben je tevreden over je werkhouding? Licht je antwoord toe.
  2. Voor welk vak ben je het best aan het werk? Waarom lukt het je om voor dat vak goed bezig te zijn?
  3. Voor welk vak ben je het minst goed aan het werk? Waarom lukt het je niet om voor dat vak goed bezig te zijn? Wat heb je nodig om je werkhouding te verbeteren? 
  4. Wat ga je zelf doen om je werkhouding te verbeteren?

Slide 26 - Diapositive

Hoe vandaag verder...
- Rest van dit uur huiswerk maken/planning maken met oog op de toetsweek/leren
- Laat via mail/chat weten als je behoefte hebt aan een persoonlijke gesprekje
- Teams aan; je kan uitgenodigd worden voor een persoonlijk gesprekje
- 10 min. voor het eind van de les komt iedereen weer online voor afsluiting van deze les. Dat is dus om...

Slide 27 - Diapositive