Heraclitus, Parmenides, Plato (epistemologie)
1 / 22
La durée de la leçon est: 50 minÉléments de cette leçon
Slide 1 - Diapositive
Slide 2 - Diapositive
Slide 3 - Diapositive
Slide 4 - Diapositive
Slide 5 - Diapositive
Slide 6 - Diapositive
Slide 7 - Diapositive
Leg uit hoe de Ideeënleer in de Allegorie van de Grot uitgelegd wordt.
Slide 8 - Question ouverte
Slide 9 - Diapositive
Leg uit hoe de Ideeënleer in de Mythe van de Tweespan uitgelegd wordt.
Slide 10 - Question ouverte
Slide 11 - Diapositive
Leg uit hoe de Ideeënleer in de Phaedo uitgelegd wordt.
Slide 12 - Question ouverte
Slide 13 - Diapositive
Leg uit hoe de Ideeënleer in de Symposium uitgelegd wordt.
Slide 14 - Question ouverte
Slide 15 - Diapositive
Is Plato een rationalist of een empirist. Leg uit (zoals je dat op een toets zou doen).
Slide 16 - Question ouverte
Leg in je eigen woorden uit wat het verschil is tussen een verworven idee en een aangeboren idee en geef van allebei een zelfbedacht voorbeeld.
Slide 17 - Question ouverte
Waarom is het logisch dat een rationalist een bepaalde mate van nativisme (ideeën zijn aangeboren) aanhangt?
Slide 18 - Question ouverte
Vind je Socrates’ argument sterk? Waarom wel/niet?
Slide 19 - Question ouverte
Slide 20 - Diapositive
Slide 21 - Diapositive
Wat denk jij: is het hebben van ware kennis wel voor iedereen weggelegd?
