Challenge bewegingen (1) klas 4

Leerdoelen
1) Ik kan vanuit een stroboscopische foto berekenen hoelang een beweging heeft geduurd.
2) Ik kan uit een stroboscopische foto afleiden wat de snelheid van het voorwerp is.
3) Ik kan de beweging op een stroboscopische foto koppelen aan een s,t-diagram en v,t-diagram.
4) Ik kan een s,t- en v,t-diagram aflezen.
1 / 19
suivant
Slide 1: Diapositive
Natuurkunde / ScheikundeMiddelbare schoolvmbo tLeerjaar 2

Cette leçon contient 19 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 15 min

Éléments de cette leçon

Leerdoelen
1) Ik kan vanuit een stroboscopische foto berekenen hoelang een beweging heeft geduurd.
2) Ik kan uit een stroboscopische foto afleiden wat de snelheid van het voorwerp is.
3) Ik kan de beweging op een stroboscopische foto koppelen aan een s,t-diagram en v,t-diagram.
4) Ik kan een s,t- en v,t-diagram aflezen.

Slide 1 - Diapositive

Opgave 1
Kijk naar de foto en beantwoord voor jezelf:
1) hoe vaak is er geflitst?
2) hoeveel tussenruimtes zijn er?
3) Waar beweegt de skateboarder het snelst?
Snelheid
Hier beweegt de skateboarder het langzaamst.
Snelheid
Hier beweegt de skateboarder het snelst.
Aantal flitsen?
De skateboarder is 7x gefotografeerd. Die persoon links is iemand anders.

Slide 2 - Diapositive

De tijd tussen 2 beelden is 0,15 s.
Hoeveel tijd zit tussen het eerste en laatste beeldje?
A
1,2 s
B
1 s
C
0,9 s
D
1,05 s

Slide 3 - Quiz

Waar rolt de bal het snelst?
A
Aan het begin
B
Halverwege
C
Aan het einde
D
De bal rolt overal even snel

Slide 4 - Quiz

Schets van deze foto een s,t-diagram

Slide 5 - Diapositive

Waar beweegt het eendje het langzaamst?
A
Beneden
B
Halverwege
C
Bovenaan
D
Altijd even snel

Slide 6 - Quiz

Waar beweegt het eendje het snelst?
A
onderaan
B
bovenaan
C
halverwege
D
overal even snel

Slide 7 - Quiz

Bereken de tijd tussen 2 flitsen als de tijd tussen het eerste en laatste beeldje 0,88 s.
A
0,073 s
B
0,80 s
C
0,88 s
D
0,08 s

Slide 8 - Quiz

Schets het s,t-diagram van de foto

Slide 9 - Diapositive

s,t-diagram
De afstand staat verticaal.
De tijd staat horizontaal.
Hoe schuiner de lijn, hoe hoger de snelheid.

Waar is de snelheid het hoogst?
Wat is de beweging bij B & E?

Slide 10 - Diapositive

Je ziet hier een s,t-diagram.
Hoe snel gaat de beweging?
A
Steeds sneller
B
Steeds langzamer
C
Overal even snel
D
Het is een stilstaande beweging.

Slide 11 - Quiz

v,t-diagram
De snelheid staat verticaal.
De tijd staat horizontaal.
Hoe schuiner de lijn, hoe hoger de versnelling.

Wat gebeurt er bij A?
Wat gebeurt er bij B?

Slide 12 - Diapositive

Schets van deze foto een v,t-diagram

Slide 13 - Diapositive

Je ziet hier een v,t-diagram. Hoe snel gaat de beweging?
A
Steeds sneller
B
Steeds langzamer
C
Overal even snel
D
Het is een stilstaande beweging

Slide 14 - Quiz

Vul de tabel in voor de eerste 4 punten uit de grafiek. 
Tijd (s)
0
1
Afstand (cm)
0
Afstand (m)
0,5
2,5
1,5
5
15
28
42

Slide 15 - Question de remorquage

Gemiddelde snelheid
Zoek de formule op in Binas tabel 7.

Van m/s naar km/h = ...
van km/h naar m/s = ...

Slide 16 - Diapositive

Rekenen
Bereken de gemiddelde snelheid tussen stip 4-8 (laatste 4 stippen)

Slide 17 - Diapositive

Rekenen
afgelegde afstand: 
1,4 m - 0,6 m = 0,8 m

tijd:
2,5 s - 1,6 s = 0,9 s

0,8 : 0,9 = 0,89 m/s

Slide 18 - Diapositive

Leerdoelen:
1) Ik kan vanuit een stroboscopische foto berekenen hoelang een beweging heeft geduurd.
2) Ik kan uit een stroboscopische foto afleiden wat de snelheid van het voorwerp is.
3) Ik kan de beweging op een stroboscopische foto koppelen aan een s,t-diagram en v,t-diagram.
4) Ik kan een s,t- en v,t-diagram aflezen.

Slide 19 - Diapositive