Qu'est-ce que LessonUp
Rechercher
Canaux
Connectez-vous
S'inscrire
‹
Revenir à la recherche
4.2
De wereld in oorlog
Veenendaal. P
Paragraaf 4.2
Boek en laptop op tafel
(dicht)
1 / 26
suivant
Slide 1:
Diapositive
Geschiedenis
Middelbare school
vmbo t
Leerjaar 2
Cette leçon contient
26 diapositives
, avec
quiz interactifs
,
diapositives de texte
et
3 vidéos
.
La durée de la leçon est:
80 min
Commencer la leçon
Partager
Imprimer la leçon
Éléments de cette leçon
De wereld in oorlog
Veenendaal. P
Paragraaf 4.2
Boek en laptop op tafel
(dicht)
Slide 1 - Diapositive
Slide 2 - Vidéo
Programma
Leerdoelen
Voorkennis
Uitleg 4.2
Film bevrijding Nederland
LessonUp/zelfstandig werken
Zelfstandig werken
Film atoombom
Afsluiting
Slide 3 - Diapositive
Leerdoelen
Ik kan beschrijven wanneer en hoe de Tweede Wereldoorlog in Europa begon en hoe de oorlog tot 1943 voor Duitsland verliep.
Ik kan beschrijven wanneer en hoe de Tweede Wereldoorlog in Azië begon en hoe de oorlog in het begin voor Japan verliep.
Ik kan beschrijven hoe Duitsland en Japan verslagen werden.
Slide 4 - Diapositive
Slide 5 - Diapositive
Voorkennis
Hitler was zo populair in Duitsland omdat hij beloofde het Verdrag van Versailles af te schaffen
Hitler was zo populair omdat hij slim gebruik maakte van posters, films en radiotoespraken (
propaganda
)
Hitler was zo populair omdat goed samen kon werken met andere politieke partijen
Slide 6 - Diapositive
Voorkennis
Wat is geen voorbeeld van een
totalitaire samenleving
?
Alle verenigingen en organisaties komen onder de controle van één partij
Er is geen vrijheid van meninguiting
Wetenschap wordt verboden
Alle burgers opvoeden tot brave gehoorzame volgelingen van de partij aan de macht
Kunst wordt verboden
Slide 7 - Diapositive
Voorkennis
Het is duidelijk dat Hitler in 1933-1939 aanstuurde op een oorlog want: hij beloofde een oorlog toen hij werd gekozen in 1933
Het is duidelijk dat Hitler in 1933-1939 aanstuurde op een oorlog want: hij voerde de dienstplicht in en liet meer wapens maken
Het is duidelijk dat Hitler in 1933-1939 aanstuurde op een oorlog want: hij sloot een bondgenootschap met het fascistische Italië in 1936
Slide 8 - Diapositive
De Duitse opmars
(4.2.1)
1 september 1939: Duitse inval Polen
Start WO II:
asmogendheden vs geallieerden
Poolse leger kansloos:
Blitzkrieg
1940: Denemarken, Noorwegen, Nederland, België, Luxemburg en Frankrijk
Groot-Brittannië mislukte
Inval Sovjet-Unie: 1941
1942-1943: slag om Stalingrad
Slide 9 - Diapositive
Slide 10 - Diapositive
De Japanse opmars
(4.2.2)
Japanse uitbreiding vanaf 1930: tekort aan grondstoffen
Bondgenoot Italië en Duitsland:
asmogendheden
1941: Pearl Harbor
Gevolgen: aansluiting VS
geallieerden
& Japanse opmars
Slide 11 - Diapositive
Slide 12 - Diapositive
Japans Indonesië
(4.2.2)
1942: Nederlands-Indië
Japanners werden gezien als de bevrijders
Werken voor de Japanners, miljoenen dwangarbeiders, hongersnood en 2 miljoen doden
Slide 13 - Diapositive
Het einde van de oorlog
(4.2.3)
1943: einde Slag om Stalingrad
6 juni 1944: D-Day
Twee-fronten oorlog
8 mei overgave Duitsland
Oorlog in Japan ging door: 3 maanden en 2 atoombommen later overgave Japan
Slide 14 - Diapositive
Slide 15 - Diapositive
Slide 16 - Vidéo
Zelfstandig werken
Lezen:
paragraaf 4.1 blz 17
Maken:
opdracht 1 t/m 15
Huiswerkcontrole
2.
Lezen kranten, boeken of foto's
3.
https://www.youtube.com/watch?v=SPMBwSH3e58
timer
15:00
Slide 17 - Diapositive
Waarom was Hitler zo populair bij kiezers? Noem één of meer van de redenen waarom (4.1.1)
Slide 18 - Question ouverte
Wanneer won Hitler de verkiezingen? (4.1.1)
A
1930
B
1931
C
1932
D
1933
Slide 19 - Quiz
Noem één van de manieren hoe Hitler van Nazi-Duitsland een totalitaire staat maakte (4.2.2)
Slide 20 - Question ouverte
Sleep de juiste gebeurtenis naar het juiste jaartal (4.1.3)
1929
1932
1933
1933
1936
1938
Hilter neemt Oostenrijk in.
De NSDAP wordt de grootste partij bij de verkiezingen
Duitsland komt in een economische crisis.
Duitsland wordt een totalitaire staat.
Hitler krijgt alle macht
Duitsland sluit een verdrag met Italië.
Slide 21 - Question de remorquage
Zelfstandig werken
Lezen:
paragraaf 4.1 blz 17
Maken:
opdracht 1 t/m 11
Huiswerkcontrole
2.
Lezen kranten, boeken of foto's
3.
https://www.youtube.com/watch?v=SPMBwSH3e58
timer
15:00
Slide 22 - Diapositive
Magister to do inplannen
Huiswerk 09-04-2025
Paragraaf 4.2: 1 t/m 13
Slide 23 - Diapositive
Slide 24 - Vidéo
Leerdoelen
Ik kan beschrijven wanneer en hoe de
(1)
in Europa begon en hoe de oorlog tot 1943 voor Duitsland verliep.
Ik kan beschrijven wanneer en hoe de Tweede Wereldoorlog in Azië begon en hoe de oorlog in het begin voor
(2)
verliep.
Ik kan beschrijven hoe
(3)
verslagen werden.
Slide 25 - Diapositive
Leerdoelen
Ik kan beschrijven wanneer en hoe de Tweede Wereldoorlog in Europa begon en hoe de oorlog tot 1943 voor Duitsland verliep.
Ik kan beschrijven wanneer en hoe de Tweede Wereldoorlog in Azië begon en hoe de oorlog in het begin voor Japan verliep.
Ik kan beschrijven hoe Duitsland en Japan verslagen werden.
Slide 26 - Diapositive
Plus de leçons comme celle-ci
4.2 Tweede Wereldoorlog in Europa
March 2024
- Leçon avec
14 diapositives
Geschiedenis
Middelbare school
mavo, havo
Leerjaar 2
Herhalingles Tweede Wereldoorlog
May 2024
- Leçon avec
10 diapositives
Geschiedenis
Middelbare school
mavo, havo
Leerjaar 2
§5.1 Hitlers oorlog
May 2024
- Leçon avec
45 diapositives
Geschiedenis
Middelbare school
vmbo
Leerjaar 1
§4.2 De wereld in oorlog
March 2024
- Leçon avec
40 diapositives
Geschiedenis
Middelbare school
vmbo
Leerjaar 1
§4.3 Massamoord
May 2024
- Leçon avec
21 diapositives
Geschiedenis
Middelbare school
vmbo t
Leerjaar 2,4
4.2 de Wereld in Oorlog
February 2021
- Leçon avec
13 diapositives
Geschiedenis
Middelbare school
mavo
Leerjaar 2
4.2 de Wereld in Oorlog
January 2025
- Leçon avec
14 diapositives
Geschiedenis
Middelbare school
mavo
Leerjaar 2
Herhaling 4.1 en 4.2
April 2024
- Leçon avec
14 diapositives
Geschiedenis
Middelbare school
mavo
Leerjaar 2