2 H en 2VG - Gouden Eeuw

Deze les:
  • Quiz herhaling lesstof paragraaf 1 en 2
  • Opgestuurde schema bespreken( Bestuur in de Republiek) 
  • Korte instructie vaardigheid: Continuïteit en verandering
  • Leerdoel 1: Europese expansie  ( filmpje met een vraag)
  • Leerdoel 2: Atlantische Driehoeks handel  (filmpje met een      vraag)              
  • Aan de slag met paragraaf 3.3. Maken opdracht: 1a, 2, 4 en 8
1 / 17
suivant
Slide 1: Diapositive
GeschiedenisMiddelbare schoolvwoLeerjaar 2

Cette leçon contient 17 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 2 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 50 min

Éléments de cette leçon

Deze les:
  • Quiz herhaling lesstof paragraaf 1 en 2
  • Opgestuurde schema bespreken( Bestuur in de Republiek) 
  • Korte instructie vaardigheid: Continuïteit en verandering
  • Leerdoel 1: Europese expansie  ( filmpje met een vraag)
  • Leerdoel 2: Atlantische Driehoeks handel  (filmpje met een      vraag)              
  • Aan de slag met paragraaf 3.3. Maken opdracht: 1a, 2, 4 en 8

Slide 1 - Diapositive

Korte herhaling paragraaf 1 en 2
Wat moet je tot nu toe onthouden en weten? 
- Absolutisme (Lodewijk XIV vergelijken met Willem III) 
- Hoe vergrote Lodewijk XIV zijn macht en kon een absolute koning worden.
- Het bestuur van de Republiek der Verenigde Nederlanden
Begrippen: absolutisme/ regenten/ stadhouder/ kapitalisme/ stapelplaats


Slide 2 - Diapositive

Hoe breidde Lodewijk de XIV zijn gebied uit?
A
Door verdragen te sluiten
B
Door te trouwen met een prinses
C
Door met een leger het gebied te veroveren
D
Door te het land te kopen

Slide 3 - Quiz

De VOC speelde in "de Gouden Eeuw" een belangrijke rol.
Wat was de VOC?
De VOC had een aantal rechten. Wat zijn rechten van de VOC?
A
De VOC was een grote Handelsvereniging en mocht oorlog voeren
B
De VOC was een vereniging van kooplieden en handelaren en mocht verdragen sluiten
C
De VOC was een onderneming waarvan je aandelen kon kopen en mocht forten bouwen
D
De VOC was een beursgenoteerd bedrijf en mocht als enige handel drijven met Azië

Slide 4 - Quiz

Gouden Eeuw
Welke eeuw was de Gouden Eeuw?
A
14e eeuw
B
15e eeuw
C
16e eeuw
D
17e eeuw

Slide 5 - Quiz

Wie had tijdens de Gouden Eeuw de macht in de Republiek?
A
De regenten en de stadhouder
B
De stadhouder
C
De regenten en de raadspensionaris
D
De stadhouder en het volk

Slide 6 - Quiz

Wat is absolutisme?
A
Een vorm van regeren waarbij het parlement alle macht heeft.
B
Een vorm van regeren waarbij het volk alle macht heeft.
C
Een vorm van regeren waarbij de koning alle macht heeft.
D
Een vorm van regeren waarbij een dictator alle macht heeft.

Slide 7 - Quiz

Engelse koningen wilden ook absolute macht, maar werden tegengewerkt door...
A
Het parlement
B
de Franse koning
C
Het Engelse volk
D
De katholieken

Slide 8 - Quiz


Wat is een stadhouder?
A
De voorzitter van de Staten-Generaal
B
Net zo machtig als een raadspensionaris
C
De baas over het leger en de vloot
D
Een regent en de baas over een gewest

Slide 9 - Quiz

De WIC handelde in?
A
Slaven, tabak en specerijen
B
Slaven, suikerriet en specerijen
C
Steenkool, tabak en suikerriet
D
Slaven, tabak en suikerriet

Slide 10 - Quiz

Bestuur in de Republiek
uitgeschreven

Slide 11 - Diapositive

Slide 12 - Vidéo

Slide 13 - Vidéo

Amerika
Europa
Afrika

Slide 14 - Diapositive

Teken met een pijl de handelsroutes van de volgende koopwaar
Katoen
Koffie
slaven uit Afrika
suiker 
tabak 
thee


Slide 15 - Diapositive

Slide 16 - Diapositive

Huiswerk
Paragraaf 3.3 maken

opdracht 2,4 en 8

Slide 17 - Diapositive