De tachtig jarige oorlog_Basis

De tachtig jarige oorlog
Wat weet je op het einde van deze LessonUp

  • Tussen wie was de 80 jarige oorlog?
  • Waarom is de 80 jarige oorlog zo belangrijk voor Nederland? 
  • Waardoor begon de 80 jarige oorlog?
1 / 30
suivant
Slide 1: Diapositive
M&MMiddelbare schoolvmbo k, gLeerjaar 1

Cette leçon contient 30 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 3 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 30 min

Éléments de cette leçon

De tachtig jarige oorlog
Wat weet je op het einde van deze LessonUp

  • Tussen wie was de 80 jarige oorlog?
  • Waarom is de 80 jarige oorlog zo belangrijk voor Nederland? 
  • Waardoor begon de 80 jarige oorlog?

Slide 1 - Diapositive

Belangrijke begrippen
Aflatenhandel: Als je geld betaalde aan de kerk, waren je zonden (slechte daden) vergeven en kwam je in de hemel.
Protesteren: Mensen die het ergens niet mee eens zijn en in opstand komen. 

Slide 2 - Diapositive

De Katholieke kerk
  • Er staan beelden in de kerk

  • Deze beelden (van heiligen) worden soms ook vereerd

  • Je kon er aflatingen kopen

  • De dienst was in het Latijn

  • De kerk is erg rijk

Slide 3 - Diapositive





  • Er staan beelden in de kerk

  • Deze beelden (van heiligen) worden soms ook vereerd

  • Je kon er aflatingen kopen

  • De dienst was in het Latijn

  • De kerk is rijk









  • De kerk is sober zonder beelden.

  • Geen beelden van heiligen (zoals Maria)


  • Aflatingen zijn verboden

  • De dienst was in de eigen taal

  • De kerk is arm
De Katholieke kerk
De Protestantse kerk

Slide 4 - Diapositive

Slide 5 - Vidéo

Wat hield de aflaathandel in?
A
Wie een aflaat kocht kwam altijd in de hemel, al je slechte daden werden hierdoor vergeven.
B
De koning gaf een aflaat aan de persoon die erg ziek was. Die persoon kwam dan zeker in de hemel.
C
Een aflaat kreeg je van de kerk als je iets goed had gedaan.
D
Mensen die in opstand kwamen tegen de kerk.

Slide 6 - Quiz

Slide 7 - Vidéo

Wat gebeurde er tijdens De Beeldenstorm?
A
De protestanten vielen koning Filips II aan.
B
De protestanten vernielden alle beelden in katholieke kerken, omdat ze het niet eens waren met de kerk.
C
Koning Filips II liet alle protestanten oppakken en vermoorden.
D
Koning Filips II liet de hertog van Alva naar Nederland komen, om de protestanten te vervolgen.

Slide 8 - Quiz

Wat was het gevolg van De Beeldenstorm?
A
De protestanten gingen naar Spanje om daar Filips II te vermoorden.
B
Alva werd door Filips II naar de Nederlanden gestuurd. Hij werd door de protestanten vermoord.
C
Filips II vluchtte weg uit Spanje, omdat hij bang was voor Willem van Oranje.
D
Filips II stuurde zijn beste generaal Alva naar de Nederlanden, om daar de protestanten te vervolgen.

Slide 9 - Quiz

Wat is de 80 jarige oorlog? 
De tachtig jarige oorlog is de strijd van de Zeven Verenigde Nederlanden om onafhankelijk van Spanje te worden

De Beeldenstorm luidde de start van de 80 jarige oorlog

De Nederlanden wilden godsdienstvrijheid en zelf hun land besturen 




Slide 10 - Diapositive

Wat betekent godsdienstvrijheid?
A
Iedereen kiest zelf zijn geloof
B
Iedereen moet Katholiek zijn
C
Iedereen moet protestants zijn
D
Geloof is niet belangrijk

Slide 11 - Quiz

Waarom brak de tachtig jarige oorlog uit?
  • Fillips II wilde alle macht in zijn grote land. De Nederlanders waren het daar niet mee eens. Zij verloren dan namelijk veel macht. 

  • Fillips II wilde dat iedereen katholiek was in zijn rijk. Iedereen die protestants was werd opgepakt en gedood. De protestanten waren dus niet blij. 

Slide 12 - Diapositive

Succes voor de opstandelingen 1572-1579




Aanvallen van Willem van Oranje tegen Spanje hebben weinig succes, maar: 

  • Op 1 april 1572 veroveren de Watergeuzen de stad Den Briel
Dit is een mooi plaatje, maar het is wél ruim 400 jaar na de inname van Den Briel door de Watergeuzen gemaakt. Hierdoor klopt de gebeurtenis wél, maar heeft de tekenaar er misschien zelf veel bij verzonnen. 

Kijk daarom altijd goed wanneer de bron is gemaakt én waarom de maker de bron heeft gemaakt.

Slide 13 - Diapositive

1 April 1572 Den Briel
"Op 1 April, verloor Alva zijn bril"

Slide 14 - Diapositive

Denk logisch na. Waar op de kaart ligt Den Briel? Sleep de pijl nar het juiste vak. 

Slide 15 - Question de remorquage

Alleen verder 
1579-1588




  • In 1579 besluiten de Noordelijke (Protestante) Nederlanden samen te werken om de Spanjaarden te verjagen.

  • Filips is woest een geeft Willem van Oranje de schuld

  • Hij verklaart Willem vogelvrij. Iedereen mag hem doden!
De Unie van Utrecht wordt wel gezien als het begin van het huidige Nederland. Daarom werd er in 1979, vierhonderd jaar na de Unie van Utrecht, een speciale herdenkingsmunt uitgegeven.

Slide 16 - Diapositive

Moord!
10 juli 1584



In 1584 lukt het de Fransman Balthasar Gerards om Willem van Oranje te vermoorden.
Balthasar ging op dinsdag 10 juli 1584  naar het Prinsenhof met de mededeling dat hij Willem wilde spreken. Willems vrouw Louise van Coligny schijnt nog bezorgd te hebben gevraagd wie hij was, maar werd gerustgesteld. 

Willem meldde Balthasar dat hij hem na het middageten te woord zou staan. Balthasar keerde terug naar herberg De Diamant om zijn pistolen te halen.

Rond half twee verliet het gezelschap de eetzaal. Toen Willem van Oranje zijn voet op de eerste trede van de trap zette schoot Balthasar hem van dichtbij in de borst en de zij. De prins zakte in elkaar en sprak - volgens het officiële verslag - zijn beroemde laatste woorden: "Mon Dieu, ayez pitié de mon âme, et de ce pauvre peuple!", vertaald als: "Mijn God, heb medelijden met mij en mijn arme volk!". 

Volgens onderzoeken zou Willem op slag dood moeten zijn geweest en heeft hij deze woorden niet gezegd.

Slide 17 - Diapositive

Slide 18 - Vidéo

Leg uit waarom Willem van Oranje zo belangrijk was voor de opstandelingen

Slide 19 - Question ouverte

Doei Spanje! 1584


Na de dood op Willem waren veel Nederlanders boos: 

  • Een koning die zijn prins dood, mag onze koning niet zijn!
  • Zeven provincies  besluiten Filips II af te zetten
  • De Nederlanders gaan op zoek naar een nieuwe koning 
Minister-President Mark Rutte laat de Acte van Verlatinghe zien aan oud-president Barack Obama van de Verenigde Staten.

Het document heeft vermoedelijk óók een belangrijke rol gespeeld in Amerika: toen het land zich in 1776 onafhankelijk verklaarde van Engeland, is er een grote kans dat ze even gespiekt hebben in het Nederlandse document. Net zoals de Nederlanders wilden ok de Amerikanen namelijk van hun koning af!
Vanaf dit moment is de opstand een oorlog...omdat de burgers nu niet meer tegen hun koning vechten maar tegen een ander land.

Slide 20 - Diapositive

De Republiek der Zeven Verenigde Nederlanden 1588




  • De zeven provincies konden geen nieuwe koning vinden
  • Dus ze besluiten verder te gaan als Republiek.
  • De 'baas' in de Republiek werden de burgers zelf en er was geen koning meer 
De macht van de Republiek was in handen van de Staten-Generaal. De stadhouder van Holland, altijd een erfgenaam van Willem van Oranje, zou de leiding krijgen over het leger.

De landsadvocaat (later: raadspensionaris) was de belangrijkste bestuurder van de Republiek: hij zorgde voor de agenda van de vergadering en bereidde besluiten (wetten) voor.
Kaart

Slide 21 - Diapositive

De afloop, 1648
De oorlog duurde uiteindelijk 80 jaar. 

In 1648 geeft Spanje toe en de rest van Europa de Nederlanden als eigen land

Dit is het begin van ons Nederland nu! 



Slide 22 - Diapositive

"Spanje erkende in 1648 dat Nederland een eigen land was. " Wat betekent het woord erkennen?

A
Toegeven
B
Boos zijn
C
Aanvallen
D
Veroveren

Slide 23 - Quiz

Sleep de zinnen op juiste volgorde 
Eerst 

daarna 

daarna 

tot slot 


De beeldenstorm breekt uit 
De opstand begint 
De opstandelingen roepen de Republiek uit 
Willem van Oranje wordt vermoord 

Slide 24 - Question de remorquage

1648 is een belangrijk moment voor de Nederlandse geschiedenis. Leg uit waarom.

Slide 25 - Question ouverte

Opdracht
Knip de teksten uit en leg ze op volgorde. 
Gelukt? Laat het even controleren door meester.
Plak ze dan op twee a4.

Slide 26 - Diapositive

Slide 27 - Diapositive

Slide 28 - Diapositive

Slide 29 - Diapositive

Slide 30 - Diapositive