Vragen van betekenis

• Geschiedenis
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 1-3

Rechten en plichten

Welke rechten zou een individu moeten hebben?

6.2, 6.3, 6.4

Rechten en plichten

Welke rechten zou een individu moeten hebben?

6.2, 6.3, 6.4

Belastingen

Waarom betalen wij belasting?

Belastingen

Wanneer zijn belastingen rechtvaardig?

Belastingen

Is het goed om belasting te ontduiken?

Gelijkheid

Wat bedoelen wij precies met gelijkheid?

6.2, 6,4

Gelijkheid

Zijn er grenzen aan de maten van gelijkheid die wij kunnen creëren?

Vrijheid

Zijn er grenzen aan de mate van vrijheid die wij kunnen creëren?

Vrijheid

Wat is het verschil tussen 'vrij zijn van' en 'vrij zijn tot'?

Samenleving, gemeenschap

Waarom leven mensen in samenlevingen of groepen?

Wetten

Waarom gehoorzamen we aan wetten?

Wetten

In welk geval zou het juist zijn om de wet niet te gehoorzamen?

Soevereiniteit

Wie zou het laatste woord moeten hebben als het gaat om wat er in de wet moet komen te staan?

6.3

Democratie

Hoe democratisch kan een gemeenschap zijn / kan echte democratie bestaan?

6.3, 6.4

Goed en kwaad

Wat is de basis van wat we goed of slecht vinden?

Levensbehoeften

Welke levensbehoeften hebben mensen?

Levensbehoeften

Hoe kan worden gegarandeerd dat in die gevarieerde levensbehoeften wordt voorzien?

Keuzevrijheid

Hoe groot moet iemands vrijheid zijn om zelf tussen alternatieven te kiezen?

Zorg en welzijn

Behoort de staat de sociale zorg op zich te nemen of moet het worden overgelaten aan liefdadigheid?

Zorg en welzijn

Moet een individu aan zijn lot worden overgelaten / verantwoordelijkheid nemen voor zichzelf?

Rechten en plichten

Welke rechten zou een invidivu moeten hebben?

Welke plichten zou een individu moeten hebben?

6.2, 6.3, 6.4

Gelijkheid

Wat bedoelen wij precies met gelijkheid?

6.2, 6,4

Soevereiniteit

Wie zou het laatste woord moeten hebben als het gaat om wat er in de wet moet komen te staan?

6.3

Democratie

Hoe democratisch kan een gemeenschap zijn / kan echte democratie bestaan?

6.3, 6.4