P1 W40-1

Maatschappijleer
4.4 Migratie naar Nederland

Week 40 les 1

1 / 21
suivant
Slide 1: Diapositive
MaatschappijleerMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 4,5

Cette leçon contient 21 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

Éléments de cette leçon

Maatschappijleer
4.4 Migratie naar Nederland

Week 40 les 1

Slide 1 - Diapositive

Startopdracht - invuloefening

Slide 2 - Diapositive

Startopdracht - antwoord

Slide 3 - Diapositive

Lesdoel
  • Je kunt uitleggen wat de motieven zijn om te migreren. 
  • Je kunt vragen bedenken voor het Project Vluchtelingenwerk (3-10)



Slide 4 - Diapositive

Inhoud
  • Start opdracht - terugblik vorige week.
  • Lesdoel + inhoud
  • Uitleg  
  • Zelfstandig aan de slag met de PO
  • Afsluiting en huiswerk

Slide 5 - Diapositive

Migratie naar Nederland

Slide 6 - Diapositive

Waarom migreren mensen?

Slide 7 - Diapositive

Voorlichting Vluchtelingenwerk
  • Vluchtelingewerk geeft voorlichting: Sergie en Marleen
  • Je krijgt uitleg over de vluchtelingenachtergrond van Sergie
  • Je gaat vragen opstellen die je aan Sergie kunt stellen
  • Je maakt een (kort) persoonlijk verslag van de voorlichting = PO2

Slide 8 - Diapositive

Voorlichting Vluchtelingenwerk (II)
  • We gaan de voorlichting voorbereiden d.m.v. een filmpje en het opstellen van vragen
  • Je gaat straks na filmpje vragen bedenken die je aan Sergie zou kunnen stellen.


Slide 9 - Diapositive

Slide 10 - Vidéo

Voorlichting Vluchtelingenwerk (III)
  1. Alleen: noteer minsten drie vragen de je zou willen stellen. Zet ze aan de zijkant van het formulier
  2. Bespreek nu samen de vragen. 
  3. Kies met zijn allen 2 vragen die jullie het beste vinden.
  4. Klaar? Ga naar de opdrachten in Lesson Up en maak de vragen.

Slide 11 - Diapositive

Zelf aan de slag. 
Je gaat nu zelf aan de slag met de opdrachten die je zelfstandig kunt maken op je device.
  1. Ga naar de gedeelde les (in de LessonUp klas). Maak les w40-1
  2. Werk de opdrachten alleen uit. Overleg is toegestaan.
  3. Stel vragen als iets niet duidelijk is.
  4. Klaar? Lees het document over de PO dat is uitgedeeld 

Slide 12 - Diapositive

Lesboek
  • Voor de volgende vragen gebruik je H4.4 op blz. 138-141.



Slide 13 - Diapositive

Opdracht 1: Leg het verschil uit tussen vluchtelingen, asielzoekers en illegalen.

Slide 14 - Question ouverte

Opdracht 2: Lees bron 15 op bladzijde 135 van je lesboek. Daarin gaat het over ‘gelukszoekers’. Wat wordt daarmee bedoeld? Betrek in je antwoord een van de motieven voor migratie.

Slide 15 - Question ouverte

Opdracht 3. Noem een verschil tussen gelukszoekers en arbeidsmigranten binnen de EU.

Slide 16 - Question ouverte

Opdracht 4. Nederland hanteert een restrictief toelatingsbeleid. Wat wordt daarmee bedoeld? Geef een voorbeeld dat kenmerkend is voor dit restrictieve beleid.

Slide 17 - Question ouverte

Zelf aan de slag. 
  • Klaar? 
  • Ga verder met PO1.
  • Ga naar de volgende slide.

Slide 18 - Diapositive

PO1 
  • Nu je het analysemodel van jouw maatschappelijk vraagstuk hebt ingeleverd, gaan we naar de volgende fase: 
  • Zo kun je al een onderzoeksvraag formuleren (en deelvragen). Ook kun je verder zoeken naar informatie. Eventueel kun je al een onderzoeksopzet maken.
  • Zie voor verdere instructie het document 'instructie en stappenplan PO1' op Magister.
  • Vragen? Vraag de docent.

Slide 19 - Diapositive

Afsluiting - exit ticket
Het doel van de les: migratie naar Nederland
  • Begrippen: migratie, motieven, restrictief toelatingsbeleid, vluchtelingen
  • Volgende les krijgen we bezoek van Vluchtelingenwerk. Er komt iemand vertellen over zijn vluchtelingenachtergrond. Onderdeel van PO2.
  • Welke vraag zou jij aan een vluchteling willen stellen?

Slide 20 - Diapositive

Welke vraag zou jij aan een vluchteling willen stellen?

Slide 21 - Question ouverte