VPK 1.4.5 Groepsvoorlichting

Groepsvoorlichting
1 / 16
suivant
Slide 1: Diapositive
Verpleging en verzorgingMBOStudiejaar 1

Cette leçon contient 16 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

Groepsvoorlichting

Slide 1 - Diapositive

Leerdoelen

  • Je kunt benoemen welke manieren van groepsvoorlichting er zijn.
  • Je kunt benoemen hoe je een groepsvoorlichting moet ontwerpen.
  • Je kunt benoemen waar een goede groepsvoorlichting aan moet voldoen.

Slide 2 - Diapositive

Wat is een goede voorlichting?

Slide 3 - Carte mentale

Groepsvoorlichting
VAI aan meerdere personen tegelijk over hetzelfde onderwerp

Doelstelling
  • Kennis vergroten
  • Uitwisselen van ervaringen
  • Bewustwording / mondig maken

Wanneer zet je groepsvoorlichting in?
Wanneer je aan meerdere personen tegelijk dezelfde informatie 
kunt geven over een onderwerp

Slide 4 - Diapositive

Geef je liever individueel of aan een groep voorlichting? en waarom?

Slide 5 - Carte mentale

Wanneer geef je als verpleegkundige voorlichting aan groepen?

Slide 6 - Carte mentale

Voorbeelden

Slide 7 - Diapositive

Op welke manieren kun je (groeps)voorlichting geven?

Slide 8 - Carte mentale

Manieren van voorlichting geven 
  • Voorlichtingsbijeenkomst
  • Cursus
  • Workshop
  • Filmmateriaal
  • Voorlichtingsfolder

Slide 9 - Diapositive

Opdracht 

Slide 10 - Diapositive

Plan voor een voorlichtingsbijeenkomst 
5 stappen
  • Plan maken
  • Voorbereiden
  • Vormgeven
  • Uitvoeren
  • Evalueren

Slide 11 - Diapositive

Criteria voor de voorlichting
  • De voorlichting heeft een duidelijke inleiding
  • Doel van de voorlichting wordt vermeld
  • De inhoud wordt duidelijk en in een logische volgorde verteld
  • Er wordt gebruikte gemaakt van ondersteunde middelen
  • Er is ruimte voor de groep om vragen te stellen
  • Er is een flyer beschikbaar die de voorlichting ondersteunt
  • De voorlichting wordt afgesloten / afgerond
  • Er wordt met de groep geëvalueerd of de doelstelling is behaald

Slide 12 - Diapositive

'Zes fasen' 
  1. Openstaan
  2. Begrijpen
  3. Willen
  4. Kunnen
  5. Doen
  6. Blijven doen




Slide 13 - Diapositive

Filmpje
Wat gaat er goed en wat gaat niet goed?

Slide 14 - Diapositive

Slide 15 - Vidéo

Zijn de leerdoelen behaald?
  • Je kunt benoemen welke manieren van groepsvoorlichting er zijn.
  • Je kunt benoemen hoe je een groepsvoorlichting moet ontwerpen.
  • Je kunt benoemen waar een goede groepsvoorlichting aan moet voldoen.

Slide 16 - Diapositive