3h_Week 6_H3.2

Welkom, wat wil ik dat je nu doet?
Laptop blijft 
in de tas 
en dicht
Boeken, 
schrift
op tafel
Boeken open en schrift open waar we gebleven waren
Afspraken:
- Stil is ook echt stil
- Stil werken is ook echt stil werken
- Elkaar behandelen met respect
- Schoolafspraken gelden ook hier
1 / 34
suivant
Slide 1: Diapositive
ScheikundeMiddelbare schoolvwoLeerjaar 3

Cette leçon contient 34 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

Welkom, wat wil ik dat je nu doet?
Laptop blijft 
in de tas 
en dicht
Boeken, 
schrift
op tafel
Boeken open en schrift open waar we gebleven waren
Afspraken:
- Stil is ook echt stil
- Stil werken is ook echt stil werken
- Elkaar behandelen met respect
- Schoolafspraken gelden ook hier

Slide 1 - Diapositive

Plattegrond

Slide 2 - Diapositive

Programma
  • Succesfactoren deze week
  • Activiteiten voor deze les (Huiswerk als niet af)
  • Uitleg belangrijke punten
  • Basis opdracht
  • Opdrachten op niveau
  • Bespreken opdrachten
  • Werken aan weektaak
  • Afsluiting

Slide 3 - Diapositive

Succesfactoren deze les
1) Ik kan beschrijven hoe het periodieksysteem is opgebouwd.
2) Ik kan groepen met speciale eigenschappen in het periodiek systeem benoemen.
3) Ik kan atoomsoorten indelen in metalen en niet metalen op basis van het periodiek systeem.
4) Ik kan stoffen indelen in de groepen metalen, moleculaire stoffen en zouten op basis van het periodiek systeem.
5) Ik kan verschillen benoemen tussen metalen, moleculaire stoffen en zouten.


Slide 4 - Diapositive

Activiteiten voor deze les (Huiswerk als niet af)
- Bestuderen blz 133 t/m 137 van H3.2
- Maken opdrachten – keuze uit:
--> Makkelijke opdrachten: 2 en 6 van H3.1 & 1 en 6 van H3.2
--> Gemiddelde opdrachten: 6 en 7 van H3.1 & 1 en 6 van H3.2
--> Moeilijke opdrachten: 6 en 12 van H3.1 & 1 en 6 van H3.2


Slide 5 - Diapositive

Succesfactoren deel 1
1) Ik kan beschrijven hoe het periodieksysteem is opgebouwd.
2) Ik kan groepen met speciale eigenschappen in het periodiek systeem benoemen.
3) Ik kan atoomsoorten indelen in metalen en niet metalen op basis van het periodiek systeem.

Slide 6 - Diapositive

Slide 7 - Diapositive

Periodiek systeem
Kolommen noemen we groepen:
- Groepen in het periodiek systeem hebben dezelfde stofeigenschappen.

Rijen noemen we perioden

Slide 8 - Diapositive

Metaal of Niet-metaal
Zie blz 238

Slide 9 - Diapositive

Speciale groepen
Groep 1: Alkalimetalen


Groep 17: Halogenen

Groep 18: Edelgassen


Slide 10 - Diapositive

Slide 11 - Vidéo

Hoe worden de rijen en kolommen genoemd in het periodiek systeem?
A
Rij = Periode Kolom = Groep
B
Rij = Groep Kolom = Periode
C
Rij = Atoom Kolom = Moleculen
D
Rij = Gewoon een rij Kolom = Gewoon een kolom

Slide 12 - Quiz

Wat is de naam en het symbool van het element in de 4de periode en de 6de kolom? (blz 178 boek)
A
Gallium - Ga
B
Hafnium - Hf
C
Chroom - Cr
D
Aluminium - Al

Slide 13 - Quiz

Tot welke speciale groep horen fluor, chloor, broom en jood?
A
Alkalimetalen
B
Aard-alkalimetalen
C
Edelgassen
D
Halogenen

Slide 14 - Quiz

Zou je het nu zelf kunnen?
1) Ik kan beschrijven hoe het periodieksysteem is opgebouwd.
2) Ik kan groepen met speciale eigenschappen in het periodiek systeem benoemen.
3) Ik kan atoomsoorten indelen in metalen en niet metalen op basis van het periodiek systeem.
A
B
C

Slide 15 - Quiz

Verwerken uitleg - Opdrachten op beheersingsniveau

Maken opdrachten 6 en 12 van H3.1
Maken opdrachten 6 en 7 van H3.1
Maken opdrachten 2 en  6 van H3.1


timer
15:00

Slide 16 - Diapositive

Bespreken opdrachten
Bespreken opdracht 6 en 7
Laten zien 2 en 12

Slide 17 - Diapositive

Kan je de succesfactor afvinken?
1) Ik kan beschrijven hoe het periodieksysteem is opgebouwd.
2) Ik kan groepen met speciale eigenschappen in het periodiek systeem benoemen.
3) Ik kan atoomsoorten indelen in metalen en niet metalen op basis van het periodiek systeem.

A
B
C

Slide 18 - Quiz

Succesfactoren deze les
4) Ik kan stoffen indelen in de groepen metalen, moleculaire stoffen en zouten op basis van het periodiek systeem.
5) Ik kan verschillen benoemen tussen metalen, moleculaire stoffen en zouten.


Slide 19 - Diapositive

Indeling van stoffen

Slide 20 - Diapositive

Indeling van stoffen

Slide 21 - Diapositive

Indeling van stoffen
Metalen
- Bestaan uit metaal-atomen (Zilver, Ag)
Zouten
- Bestaan uit een metaal en een niet metaal ion (Keukenzout, NaCl)
Moleculaire stoffen
- Bestaan uit niet-metaal-atomen (Koolstof, C)

Slide 22 - Diapositive

Metalen - Zouten - Moleculaire stoffen
Demonstratie experiment:
- Wat verwacht je? Welke stoffen geleiden stroom?

Metalen
Zouten
Moleculaire stoffen
Vast
Ja
Nee
Nee
Vloeibaar
Ja
Ja
Nee
Gas
Nee
Nee
Nee

Slide 23 - Diapositive

Metaal, zout of moleculaire stof?
Na
A
Metaal
B
Moleculaire stof
C
Zout

Slide 24 - Quiz

Metaal, zout of moleculaire stof?
F2
A
Metaal
B
Moleculaire stof
C
Zout

Slide 25 - Quiz

Metaal, zout of moleculaire stof?
NaF
A
Metaal
B
Moleculaire stof
C
Zout

Slide 26 - Quiz

Metaal, zout of moleculaire stof?
C6H12O6
A
Metaal
B
Moleculaire stof
C
Zout

Slide 27 - Quiz

Metaal, zout of moleculaire stof?
NaCH3COO
A
Metaal
B
Moleculaire stof
C
Zout

Slide 28 - Quiz

Zou je het nu zelf kunnen?
4) Ik kan stoffen indelen in de groepen metalen, moleculaire stoffen en zouten op basis van het periodiek systeem.
5) Ik kan verschillen benoemen tussen metalen, moleculaire stoffen en zouten.

A
B
C

Slide 29 - Quiz

Opdracht - Neem de tabel over en vul in

Slide 30 - Diapositive

Kan je de succesfactor afvinken?
4) Ik kan stoffen indelen in de groepen metalen, moleculaire stoffen en zouten op basis van het periodiek systeem.
5) Ik kan verschillen benoemen tussen metalen, moleculaire stoffen en zouten.


A
B
C

Slide 31 - Quiz

Werken aan huiswerk
- Bestuderen blz 133 t/m 137 van H3.2
- Maken opdrachten – keuze uit:
--> Makkelijke opdrachten: 2 en 6 van H3.1 & 1 en 6 van H3.2
--> Gemiddelde opdrachten: 6 en 7 van H3.1 & 1 en 6 van H3.2
--> Moeilijke opdrachten: 6 en 12 van H3.1 & 1 en 6 van H3.2

Dat is alleen nog opdracht 1 van H3.2


Slide 32 - Diapositive

Afsluiting - Succesfactoren deze les
1) Ik kan beschrijven hoe het periodieksysteem is opgebouwd.
2) Ik kan groepen met speciale eigenschappen in het periodiek systeem benoemen.
3) Ik kan atoomsoorten indelen in metalen en niet metalen op basis van het periodiek systeem.
4) Ik kan stoffen indelen in de groepen metalen, moleculaire stoffen en zouten op basis van het periodiek systeem.
5) Ik kan verschillen benoemen tussen metalen, moleculaire stoffen en zouten.


Slide 33 - Diapositive

Afsluiting - Huiswerk
- Bestuderen blz 133 t/m 137 van H3.2
- Maken opdrachten – keuze uit:
--> Makkelijke opdrachten: 2 en 6 van H3.1 & 1 en 6 van H3.2
--> Gemiddelde opdrachten: 6 en 7 van H3.1 & 1 en 6 van H3.2
--> Moeilijke opdrachten: 6 en 12 van H3.1 & 1 en 6 van H3.2


Slide 34 - Diapositive