MUZIEK 2

• Culturele en kunstzinnige vorming
• Middelbare school
• havo, vwo
• Leerjaar 4

Goedemorgen!

• Mobiel in je tas
• Petten af / jassen uit
• Schrift en pen op tafel

Wat gaan we vandaag doen?

• Kennis vorige week herhalen
  
• Nieuwe muziektheorie
• Childish Gambino - This is America
• Begin analyse eigen nummers
  

MUZIEK: vorige week

• Wat is dynamiek?
• Wat betekent BPM?
• Wat is klankkleur?
• Wat is het verschil tussen tempo en ritme?

MUZIEK: vorige week

TIJD

• Toonduur | Maat / Metrum | Maatsoort | Ritme
• Tempo | BPM | Italiaanse naamgeving

GELUID

• Toonhoogte | Melodie
• Dynamiek
• Klankkleur

MUZIEK: vandaag

COMPOSITIE (noten en structuur vastgelegd door componist)

• Motief
• Thema
• Instrumentaal / Vocaal
  
  

VOORSTELLING

• Wat ZIE je? 

MUZIEK: Compositie

MOTIEF

Een steeds terugkerende melodie of ritme dat de basis vormt voor een compositie

THEMA

“Muzikale zin” die in een stuk vaker voorkomt, hetzelfde of als variatie. Eén thema kan meerdere motieven bevatten

EZELSBRUGGETJE: Motief = woord & Thema = zin

Vijfde symfonie van Beethoven

Wat was het motief? 
Wat was het thema?

Vijfde symfonie van Beethoven

Motief: KORT KORT KORT LANG

Thema: Variatie van het motief - hoger en lager

MUZIEK: Compositie

INSTRUMENTAAL

Een compositie met alleen instrumenten. Vaak klassieke muziek, maar ook jazz en tegenwoordig EDM. 

VOCAAL

Een compositie met ook stemmen. Vaak pop- en rockmuziek.

MUZIEK: Voorstelling

Muziek is niet altijd alleen maar wat je hoort. Als je naar een video kijkt of je gaat naar een concert of een festival, dan ZIE je ook iets. Muzikanten denken hier vaak goed over na en kunnen op deze manier het verhaal dat ze met de muziek willen vertellen versterken. 

MUZIEK: Voorstelling

Waar kan je zoal naar kijken?

• Lichaamstaal
  
• Gezichtsuitdrukking
• Kleding
• Decor / omgeving
• Attributen
• Belichting
• (Toneel)spel

THIS IS AMERICA

- Amerikaanse wapenwet: het wapen (voorzichtig afgevoerd) is belangrijker dan het leven (weggesleept).

- Houding: Jim Crow

- Gezicht: Minstrel shows / spot

THIS IS AMERICA

- Het koor zingt: "Get your money" / kritiek op geldbeluste kerken.

Hurricane Harvey - Houston Lakeside Church / Duizenden plekken.

- Massa schietpartijen: Charleston Church shooting - hate crime.

THIS IS AMERICA

- Dansen op de voorgrond, rellen op de achtergrond.
Entertainment is belangrijker dan / leidt af van de echte problemen.

 "Watch me move - This is selling."

- Geweld gaat viral / wordt verheerlijkt.

"This is selling - that's the truth."

THIS IS AMERICA

- Wit paard op de achtergrond: Bijbelse verwijzing.

Openbaring 6:8

En ik zag, en ziet, een vaal paard, en die daarop zat, zijn naam was de dood; en de hel volgde hem na.

THIS IS AMERICA

- 17 seconden stilte: 17 doden bij aanslag Stoneman Douglas High in Florida.

THIS IS AMERICA

- Lege auto's: veel aanhoudingen zwarte gemeenschap, met zelfs veel doden tot gevolg.

MUZIEK: Context

Je luistert en je kijkt, maar wat WEET je al? Kunst hangt samen met cultuur. Muziek reflecteert de cultuur/omgeving waarin het is geschreven.

Welke vragen kan je stellen:

• Waar is de muziek geschreven?
• Wanneer is de muziek geschreven?
• Wie heeft de muziek geschreven?
• Waarom is de muziek geschreven?

Door het stellen van deze vragen kom je meer te weten over de muziek en over wat de muzikant wil vertellen: je creëert een CONTEXT. 

MUZIEK: Context

Childish Gambino - This is America

Welke vragen kan je stellen:

• Waar is de muziek geschreven?                      Verenigde Staten (land met veel discriminatie)
• Wanneer is de muziek geschreven?              2018 (er komt steeds meer bewustzijn / kritiek)
• Wie heeft de muziek geschreven?                 Childish Gambino (zwarte man / politiek kritisch)
• Waarom is de muziek geschreven?               Om discriminatie / white privilege aan de kaak te  
                                                                                            stellen.
• waarmee is de muziek geschreven?              vb Gospelkoor, attributen, instrumenten etc etc

Dynamiek en toonsterkte

muzikale dynamiek is de leer van sterkte- en spanningsverhoudingen. Bouwsteen voor de componist om 'het wezen'of 'de ziel'van het stuk te bepalen. Dit door toonsterkten af te wisselen. Door toenemende en afnemende toonsterkten kan spanning toenemen of afnemen.

klankkleur/ timbre

eigenschap van een klank waardoor verschillende stemmen of muziekinstrumenten zich onderscheiden

melodie: opeenhoping van klanken van verschillende toonhoogte die samen ene muziekstuk of een compositie bepalen.

ritme en tempo

Ritme is in overeenstemming met de maatsoort. De snelheid van ritme wodt niet het tempo genoemd. Het tempo wordt bepaald door metrum/ maat. Maar het ritme kan wel het tempo duidelijk maken.

Ritme, maat en maatsoort en metrum zijn sterk verwant, die wel foutief door elkaar worden gebruikt. Metrum behelst de puls, de drijvende 'hartslag' binnen een tempo, terwijl het ritme op organische wijze kan zorgen voor variatie in tijdsduur van de toon boinnen de gegeven puls. Kan langzaam zijn , terwijl het tempo snel is.

tempo: lange en korte noten die je kunt meeklappen. Snel of langzaam

MUZIEK ANALYSEREN

TIJD / GELUID / COMPOSITIE

= Wat HOOR je?

VOORSTELLING
= Wat ZIE je? 

CONTEXT

= Wat WEET je?

MUZIEK ANALYSEREN

Luisteren: TIJD / GELUID / COMPOSITIE

+

Kijken: VOORSTELLING
+

Onderzoeken: CONTEXT

= ANALYSEREN

Eindopdracht - Onderdeel 1

Muziek op de CD

Vijf nummers

Eindopdracht - Onderdeel 1

- Stel de inhoud van je CD / LP samen.

- VIJF nummers waar jij graag naar luistert. Zoek ook de clip er bij.

- Alle vijf de nummers ga je analyseren aan de hand van een schema.

- Klaar met 1 nummer? Laat het controleren om een nieuw schema te halen.

Eindopdracht - Onderdeel 1

- We spreken samen het schema door.