Cette leçon contient 20 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.
Éléments de cette leçon
Welkom!
Doe je jas uit, tas van tafel.
Log in bij Lessonup.
Wees stil, dan kunnen we beginnen.
Hoe weet je of een tekst betrouwbaar is of niet?
Slide 1 - Diapositive
Hoe weet je of een tekst betrouwbaar is of niet?
Slide 2 - Question ouverte
Lesdoelen
Aan het einde van de les kan ik de bron van een tekst vinden.
Aan het einde van de les of een tekst informerend of overtuigend is.
Aan het einde van de les kan ik beoordelen of een tekst betrouwbaar is.
Slide 3 - Diapositive
Wat weet je al?
Wat zou je willen bereiken als je een reclamefolder uitbrengt?
Slide 4 - Diapositive
Betrouwbaarheid van teksten
Via kranten, tijdschriften en vooral internet kun je snel en makkelijk informatie vinden. Het is belangrijk om te weten of alles wat je leest ook echt waar is.
Er zijn een aantal dingen waaraan je kan zien of een tekst betrouwbaar is.
Slide 5 - Diapositive
1. Deskundigheid van de auteur
Slide 6 - Diapositive
2. Tekstdoelen
Een schrijver heeft met een tekst altijd een bedoeling.
Slide 7 - Diapositive
3. Objectiviteit
Feiten en meningen
Voor- en nadelen
Wie is de schrijver?
Heeft hij al een voorkeur?
Slide 8 - Diapositive
Feiten: controleerbaar
Meningen: opvattingen
Een betrouwbaar artikel isgebaseerd op feiten
Slide 9 - Diapositive
4. Gebruik van bronnen
Is de bron betrouwbaar?
Sites die niets verkopen, feiten bevatten en waarin
informatie staat die je op andere websites ook ziet,
zijn vaak wel betrouwbaar.
Slide 10 - Diapositive
Slide 11 - Diapositive
Is deze tekst betrouwbaar of niet? Geef aan waarom
Slide 12 - Question ouverte
Maak opdracht 1 uit het boek.
H5 lezen blz. 125, opdracht 1.
timer
5:00
Tip!
Kijk naar het groene theorie blokje op blz. 124 als je het even niet meer weet!
Slide 13 - Diapositive
Wat?
H5, lezen opdracht 2 en 4.
Hoe?
Boek blz. 125-129 + schrift
Online > planning
Klaar?
Opdracht 3 blz. 127
Opdracht 5 blz. 129
Numo
Heb je hulp nodig?
Kijk eerst naar het stoplicht.
Rood?Stil.
Stel je vraag aan de docent (alleen als je echt niet verder kunt).
Geel? Fluisterniveau.
Vraag diegene naast je.
Groen?Fluisterniveau.
Vraag diegene naast je of de docent.
Aan het werk
timer
15:00
Slide 14 - Diapositive
Opdracht 2 blz. 125/126.
Luister goed naar elkaar.
Bespreken
Slide 15 - Diapositive
Opdracht 2 blz. 125/126.
Luister goed naar elkaar.
Bespreken
Slide 16 - Diapositive
Na deze les...
Aan het einde van de les kan ik de bron van een tekst vinden.
Aan het einde van de les of een tekst informerend of overtuigend is.
Aan het einde van de les kan ik beoordelen of een tekst betrouwbaar is.