Les 10: Landdegradatie

Welkom terug bij Aardrijkskunde! 
Startklaar:
  • Jas uit, tas op de grond
  • telefoon in het zakkie
  • Schrift en pen op tafel
1 / 42
suivant
Slide 1: Diapositive
AardrijkskundeMiddelbare schoolvmbo, mavo, havo, vwoLeerjaar 1-6

Cette leçon contient 42 diapositives, avec diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

Welkom terug bij Aardrijkskunde! 
Startklaar:
  • Jas uit, tas op de grond
  • telefoon in het zakkie
  • Schrift en pen op tafel

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Programma vandaag
  1. Terugblik 
  2. Uitleg + aantekeningen
  3. Werkblad
  4. Afsluiting les 

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

H1
Interne systeem aarde 
H2
Externe systeem aarde
H3
Landschap en landdegradatie
H4
Middellandse Zeegebied
Terugblik 10x

Slide 3 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

True or False? 
De korst van de aarde is dikker dan de mantel.

Slide 4 - Diapositive

false
True or False? 
De vier sferen van de aarde zijn de atmosfeer, lithosfeer, hydrosfeer en biosfeer.

Slide 5 - Diapositive

True
True or False? 
Aardplaten bewegen doordat convectiestromen, slab-pull en ridge-push

Slide 6 - Diapositive

True
True or False? 
De verdeling van zonne-energie over
de aarde is gelijkmatig over alle
breedtegraden.

Slide 7 - Diapositive

false, meer instraling bij evenaar
True or False? 
Dit is een metamorf gesteente

Slide 8 - Diapositive

True, marmer
7. True or False? 
Dit is een toendra

Slide 9 - Diapositive

false, dit is taiga
True or False? 
Verwering en erosie hebben geen invloed op de vorming van landschappen.

Slide 10 - Diapositive

False, verwering en erosie breken landscahppen af
True or False? 
De tweede regels van de wet van Buys Ballot luidt:
wind waait niet in een rechte lijn, maar in een  bocht.
Op het noordelijk halfrond naar links met de wind
in de rug. 

Slide 11 - Diapositive

False: naar rechts
 True or False? 
Dit is fysische verwering

Slide 12 - Diapositive

False
True or False? 
Als de rivier stukjes zand en klei
neerlegt in de delta noemen we
dat sedimentatie. 

Slide 13 - Diapositive

true
H1
Interne systeem aarde 
H2
Externe systeem aarde
H3
Landschap en landdegradatie
H4
Middellandse Zeegebied
Overzicht

Slide 14 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

     Lesdoel
Aan het einde van de les...
  • ken je het verschil tussen milieu- en natuurrampen
  • kan je de oorzaken en gevolgen opnoemen van verschillende typen landdegradatie 
Paragraaf 3.2 + 3.3

Slide 15 - Diapositive

Het lesdoel (2 min) 

Docent benoemt het lesdoel en bespreekt kort wat de leerlingen zullen leren en waarom dit belangrijk is.

Leerlingen luisteren naar de leerdoelen en krijgen een duidelijk beeld van wat er van hen verwacht wordt tijdens de les. Uitleg van leerdoelen, korte discussie over belang van de leerdoelen
Benodigde voorkennis 
Wat weet je nog van de onderbouw?

Heeft iedereen een kladblaadje en een pen?

Slide 16 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Waardoor kunnen landschapszones veranderen? 

Slide 17 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat is landdegradatie?

Slide 18 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Hoe kan landdegradatie voorkomen worden?

Slide 19 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 20 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Aantekeningen vorige les: Landschappen
Worden gevormd door de geofactoren
De grootste invloed:  klimaat en mens 
Hoezo?

Slide 21 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Aantekeningen vorige les: Landschappen
Wereld indelen in 6 landschapszones met verschillende landschappen
(insert werkblad, plak deze in je schrift of schrijf het later over)

Slide 22 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

16/10 Aardrijkskunde
3.2 + 3.3 Landdegradatie

Slide 23 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Landschappen veranderen
  • door menselijk ingrijpen (kan leiden tot milieurampen)
  • door natuurlijke veranderingen (kan leiden tot natuurrampen)

Slide 24 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Landdegradatie
Landdegradatie is...
Het veranderen van het landschap waardoor de grond minder goed bruikbaar wordt. 
Hoe komt landdegradatie?
Door mens of natuur
Voorbeelden van landdegradatie zijn...
Verwoestijning, verzilting, bodemerosie

Slide 25 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

geofactoren
Als 1 geofactoren verandert, kan dat tot veranderingen leiden in de rest!

Ook in negatieve zin... 

Slide 26 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Landdegradatie oorzaak/gevolg
Vormen van:
- bodemerosie
- verzilting
- verwoestijning
Oorzaken:
- overbeweiding
- ontbossing
- irrigatie
- klimaatverandering

Slide 27 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Landdegradatie voorbeelden
 Oorzaak:


                             
Gevolg:
Bodemerosie
Verzilting
Verwoestijning

Slide 28 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Landdegradatie door mens?
Aralmeer in Kazachstan en Oezbekistan

Slide 29 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Landdegradatie in kaart

Slide 30 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Landdegradatie oplossingen?
  • bewustwording van oorzaken en gevolgen
  • duurzame landbouw
  • voorbeeld: druppelirrigatie 

Slide 31 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Oefenen

Slide 32 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Vraag
 Leg uit dat ontbossing vaak leidt tot bodemerosie. Je uitleg moet een oorzaak-gevolgrelatie bevatten. (2p)

Slide 33 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Vraag
 Leg uit dat ontbossing vaak leidt tot bodemerosie. Je uitleg moet een oorzaak-gevolgrelatie bevatten. (2p)

Slide 34 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Vraag
 Leg uit dat ontbossing vaak leidt tot bodemerosie. Je uitleg moet een oorzaak-gevolgrelatie bevatten. (2p)
Ontbossing leidt vaak tot bodemerosie:
• Door ontbossing verdwijnen bomen en hun wortels (oorzaak) 1p
• waardoor de bovenste laag van de bodem makkelijk kan
wegspoelen / makkelijk kan wegwaaien, dat heet bodemerosie (gevolg) 1p

Slide 35 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Volledige antwoorden geven
  • Kijk goed naar het antwoordmodel
  • Hoe zorg ik ervoor dat ik alle punten scoor? 
    Wat moet ik doen in mijn antwoord?  
Ontbossing leidt vaak tot bodemerosie:
• Door ontbossing verdwijnen bomen en hun wortels (oorzaak) 1p
• waardoor de bovenste laag van de bodem makkelijk kan
wegspoelen / makkelijk kan wegwaaien, dat heet bodemerosie (gevolg) 1p

Slide 36 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Stappenplan: AK-vragen beantwoorden
  1. Lees de vraag en bekijk de afbeeldingen. Onderstreep de kern.

  2. Hoeveel punten kan ik verdienen? Zoveel onderdelen heeft je antwoord

  3. Begin met herhaling van de vraag 

Slide 37 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Vraag
 Leg uit dat ontbossing vaak leidt tot bodemerosie. Je uitleg moet een oorzaak-gevolgrelatie bevatten. (2p)
Ontbossing leidt vaak tot bodemerosie:
• Door ontbossing verdwijnen bomen en hun wortels (oorzaak) 1p
• waardoor de bovenste laag van de bodem makkelijk kan
wegspoelen / makkelijk kan wegwaaien, dat heet bodemerosie (gevolg) 1p

Slide 38 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Vraag
Leg uit dat een verkeerde manier van irrigatie in warme landen kan leiden tot verzilting. Je uitleg moet een oorzaak-gevolgrelatie bevatten. (2p)
Let op de manier van formuleren!

Slide 39 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Vraag
Leg uit dat een verkeerde manier van irrigatie in warme landen kan leiden tot verzilting. Je uitleg moet een oorzaak-gevolgrelatie bevatten. (2p)
Irrigatie leidt vaak tot verzilting:
• Door irrigatie komt er veel water op landbouwgrond, waarbij een deel van het water verdampt en zouten in de bodem achterblijven (oorzaak) 1p 
• waardoor de zoutconcentratie in de bodem toeneemt, wat verzilting wordt genoemd (gevolg) 1p

Slide 40 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Begrippen oefenen
https://quizlet.com/join/3pNVra7Rf?i=1fo1jg&x=1bqt

Slide 41 - Diapositive

Retrieval practice (10 min)
Docent geeft de leerlingen de tijd om zelf te oefenen met de lesstof en biedt ondersteuning indien nodig.

Leerlingen oefenen zelf met de lesstof door begrippen te oefenen met Quizlet, flashcards te maken en zichzelf te overhoren of topografie spellen online te doen.

Quizlet, flashcards maken, zichzelf overhoren, topografie spellen online

Slide 42 - Lien

Cet élément n'a pas d'instructions