Activiteit 1 - Verkenning thema

Activiteit 1
(HL: 25 minuten)

Verkenning thema
1 / 13
suivant
Slide 1: Diapositive
WOLager onderwijs

Cette leçon contient 13 diapositives, avec diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 25 min

Éléments de cette leçon

Activiteit 1
(HL: 25 minuten)

Verkenning thema

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

MATERIAAL
- klassikale tijdband


Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 3 - Lien

Cet élément n'a pas d'instructions

We bekijken de tijdband die we in elke activiteit zullen gebruiken.

Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

WS blz. 4-5
  • In hoeveel delen is de tijdband verdeeld? Waaraan zie je dat?
  • Wie kan de periodes opsommen?
  • Wat zou de betekenis zijn van de jaartallen die weergegeven worden?
  • Wanneer begint en eindigt elke periode? 
prehistorie/oudheid
middeleeuwen
nieuwe tijden
onze tijd

Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

WS blz. 4-5
  • Hoeveel jaar stelt 1 vak voor?
  • Wat betekenen de 'golven' bij de prehistorie/oudheid?
  • Waarom is het jaar 3800 v. Chr. op de tijdband aangeduid?
  • Is de tijdband overal in de wereld exact hetzelfde?
prehistorie/oudheid
middeleeuwen
nieuwe
tijden
onze tijd

Slide 6 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

 Prehistorie = voor het ontstaan van het schrift (-> tot ca 3800 v. chr., niet overal op hetzelfde moment)
         -> pre = voor
         -> enkel uit ongeschreven bronnen
         -> archeoloog
Geschiedenis = vanaf het ontstaan van het schrift ( -> vanaf ca 3 800 v. chr., niet overal op hetzelfde moment)
         -> alles wat we kennen uit geschreven bronnen
         -> historicus of geschiedkundige               
             

Slide 7 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 8 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Een beetje meer info!
prehistorie/oudheid
middeleeuwen
nieuwe
tijden
onze tijd
Hoe het begon:
filmpje 1
(1:57 -> 3:14)
(5:30 -> 7:52)
(10:22 -> 12:53)

Het einde van het machtige Romeinse Rijk.
De tijd waarin het 
het nog mogelijk is om levende 
getuigen te vinden.

Slide 9 - Diapositive

Extra info:

- Columbus: https://historiek.net/christoffel-columbus-1451-1506/2219/

WS blz. 4-5
prehistorie/oudheid
middeleeuwen
nieuwe
tijden
onze tijd
Op zoek naar rijkdom in andere werelddelen in de nieuwe tijden.
Een burcht uit de middeleeuwen.
Kinderarbeid in de fabrieken in de nieuwe tijden.
Vuurstenen uit de prehistorie.
Rotsschildering uit de prehistorie.
Stoommachine en stoomtrein uit de nieuwe tijden.
De stad Jeruzalem was zeer belangrijk voor de christenen tijdens de middeleeuwen. 
Een aquaduct van bij de Romeinen (oudheid).
Maancapsule uit onze tijd.
Eerste televisie uit onze tijd.
Een beeld uit onze tijd.
Ridders in de middeleeuwen.

Slide 10 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

WS blz. 4-5

Slide 11 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 12 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Ik kan samenwerken met anderen.
Ik wil nieuwe dingen ontdekken.

Slide 13 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions