2HV H3.6 De rivieren kloppen op de achterdeur

1 / 23
suivant
Slide 1: Diapositive
AardrijkskundeMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 2

Cette leçon contient 23 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 30 min

Éléments de cette leçon

Slide 1 - Diapositive

Aardrijkskunde
Hoofdstuk 3: water

H3.6 - Nederland: de rivieren kloppen op de achterdeur

We gaan bijna beginnen...

Slide 2 - Diapositive

Planning voor deze online les
- Stukje uitleg paragraaf 6

- Hoe ga je de AK online toets maken?

Slide 3 - Diapositive

Leerdoelen deze les:
Aan het einde van deze les:
- Kun je een dwarsdoorsnede van een rivier herkennen
- Kun je de verschillende onderdelen van een rivier benoemen
- Kun je de drie stappen uit de drietrapsstrategie benoemen en in eigen woorden uitleggen
- Kun je uitleggen waarom (Nederlandse) steden snel onder water kunnen lopen
- Kun je hier een oplossing voor geven.

Slide 4 - Diapositive

Meer wateroverlast
1. Temperatuur stijgt --> meer verdamping van warmer zeewater --> meer neerslag

2. De neerslag die er valt, valt in kortere tijd. Rivieren krijgen ineens met veel water te maken.

Slide 5 - Diapositive

Slide 6 - Vidéo

Waarom geven we de rivier meer ruimte in plaats van dat we de rivier opsluiten?

Slide 7 - Question ouverte

  • Ruimte voor de rivier
  • Uiterwaard
  • Zomerdijk
  • Nevengeul
Project om de waterafvoer te verbeteren in de rivierbedding en de uiterwaarden.
Het gebied tussen de dijk en de rivierbedding.
Het gebied tussen de dijk en de rivierbedding.
Extra afvoerkanaal in een rivier, te gebruiken bij hoog water.

Slide 8 - Diapositive

Water in de stad
Steden zijn versteend --> water kan niet in de grond zakken
Oplossing: klimaatbestendig inrichten
Bijvoorbeeld door waterpleinen te maken en meer groen aan te leggen. (wadi's) 

Slide 9 - Diapositive

Waarmee beschermt Nederland zich tegen het water?
A
Dijken
B
waterkeerkringen
C
Duinen
D
A, B en C zijn goed

Slide 10 - Quiz

Wat is een voorbeeld van klimaat bestendige inrichting?
A
Meer snelwegen bouwen
B
Waterpleinen
C
Verkeerspleinen
D
Een zomerdijk

Slide 11 - Quiz

Welk begrip hoort bij deze uitleg?
Het zout worden van de bodem en/of het water
A
Verzouting
B
Brak water
C
Nevengeul
D
Verzilting

Slide 12 - Quiz

Sleep de begrippen op de juiste plaats!
Uiterwaard
Zomerdijk
Winterdijk
Vaargeul

Slide 13 - Question de remorquage

Internationale oplossing
Rijnconferentie -> actieplan hoogwater

  1. water vasthouden en bergen -> drietrapsstrategie
  2. rivier meer ruimte geven
  3. verbetering waarschuwingssystemen

Slide 14 - Diapositive

Slide 15 - Diapositive

Welke drie stappen heb je bij de drietrapsstrategie?

Slide 16 - Question ouverte

Water vasthouden
  • Veel steen en asfalt in de stad
  • Wadi's
  • Klimaatbestendige inrichting
Rivier in de woestijn die een deel van het jaar droogvalt. Ook gebruikt voor groenstroken in de stad die bij regen overtollig water opvangen.
Inrichting die het mogelijk maakt regenwater op te vangen.

Slide 17 - Diapositive

Droogte
  • De verdeling van de neerslag over het jaar veranderd.
  • Winter worden natter
  • Zomers worden droger
  • Verzilting
Het zout worden van de bodem en/of het water.

Slide 18 - Diapositive

Noteer in 1 zin wat je deze les hebt geleerd.

Slide 19 - Question ouverte

Noteer in een zin wat je over dit onderwerp nog niet zo goed hebt begrepen

Slide 20 - Question ouverte

AK week 29 online toets
1.    Leer eerst het hele hoofdstuk: H3.1 t/m 3.6. Zo weet je ook waar alles staat in je boek.
2.    Je hebt 30 minuten de tijd om de toets te maken. De AK-docenten kunnen zien hoe lang je bezig bent geweest met de online toets als je het hebt afgerond. Omdat het nieuw is, gaan we hier soepel mee om, je mag maximaal 45 minuten over de toets doen zonder dat er puntaftrek zal plaats vinden.
3.    Heb je recht op verlenging bij toetsen? Daar houden we rekening mee. In dit geval mag je er maximaal 40 minuten over doen dus online 60 minuten.
4.    Tijdens de toets mag je jouw leerboek erbij houden. TIP en LET OP: gebruik het boek om iets op te zoeken alleen als je het écht even niet meer weet want het opzoeken kost veel tijd!
5.    TIP: Zet zelf je stopwatch aan, zodat je er niet te lang over doet.
6.    TIP: Heb je voordat je begint nog een vraag, stel deze aan meneer van der Gaag via Slack.
7.    Tijdens het maken van de toets is overleg met anderen (‘afkijken’) natuurlijk verboden. We controleren dit met een plagiaatcontroleprogramma.
8.    De toets telt 1x mee voor je jaargemiddelde bij aardrijkskunde.
9.    Heb je de toets niet gemaakt vóór vrijdag 17 april 17:00? Dan is je cijfer een 1.

Slide 21 - Diapositive

Slide 22 - Diapositive

Veel succes met je schoolwerk en nog een fijne dag!

Slide 23 - Diapositive