Plusklas PK Les 1

WELKOM
Meneer Martis
Biologie docent
R & D docent
Coach
Werken in Gieten & Norg
Hou van gamen en anime
Intro
1 / 11
suivant
Slide 1: Diapositive
TechniekScienceISKMiddelbare schoolmavo, havoLeerjaar 1

Cette leçon contient 11 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 75 min

Éléments de cette leçon

WELKOM
Meneer Martis
Biologie docent
R & D docent
Coach
Werken in Gieten & Norg
Hou van gamen en anime
Intro

Slide 1 - Diapositive

Planning voor vandaag
(presenteren)
  • Module Proefkeuken planning bekijken
  • Verwachtingen Module
  • Opdracht: Advertentie
    voor een product maken
  • Afsluiting en vooruitblik


Wat gaan we de komende weken doen denk je?
Je gaat in een groepje een product advetentie maken.
  • Wat voor product?
  • Gebruik Ai om een afbeelding van te maken!
  • Maak je een video? Poster? Nummertje?
  • Presenteer je product/idee
We sluiten de les af door feedback te delen met elkaar:
  • Heb ik iets geleerd?
  • Was de les leuk of interessant?
  • Zo ja? hoe komt dat?
  • Wat gaan we volgende week doen?
Intro
In hoekje links boven zie je waar we op de planning zitten.

Slide 2 - Diapositive

Proefkeuken

06 nov: Introductie & kort opdracht
13 nov: Les creatief denken
20 nov: Bezoek boerderij en verzamelen informatie
27 nov: Verwerken informatie
04 dec: Werken op eindpresentatie
 11 dec: Eindpresentatie
Planning

Slide 3 - Diapositive

Verwachtingen
Wat gaan we leren?

Slide 4 - Carte mentale

In het kort
  1. Creatief denken
  2. Ontwerpen
  3. Leren Leren
  4. Samenwerken

Future skills
Deze gaan we het meest behandelen.
Verwachtingen

Slide 5 - Diapositive

Welke future skills zie je jezelf goed in?
Verwachtingen
Leren leren
Samen werken
Wereldburgerschap
Ondernemend zijn
Innoveren en onderzoeken
Digitaal handelen

Slide 6 - Sondage

Binnen welke future skills wil je groeien?
Verwachtingen
Leren leren
Samen werken
Wereldburgerschap
Ondernemend zijn
Innoveren en onderzoeken
Digitaal handelen

Slide 7 - Sondage

Wat lever je in?
Wat: Dmv. Theoretisch kennis van marketing en scheikunde  maken wij een eigen product + advertentie! Die gaan we verkopen op een Schoolmarkt!(Denk ik)
Hoe: Over een paar weken krijg je les over Zeep maken en Advertenties maken. Verder gaan we een prototype tot eindproduct maken.
Hulp: Maak notities tijdens de les, gebruik internet bronnen, gebruik je favoriete producten en diensten als voorbeeld!
Tijd: Tot 24 Juni
Uitkomst: Eigen zeep uit eigen design met eigen vorm, verpakking en functie. Dit gekoppeld aan een leuke advertentie om je zeep te promoveren. Dit gaan we op school verkopen.
Klaar: Als je klaar ben kan je product mooier maken. Let goed op taak verdeling!

Verwachtingen

Slide 8 - Diapositive

Product en advertentie
Ga met je schoolgenoten een presentatie maken over een AI product
Maak een pitch!
  • Geef docent 3 beschrijf woorden van je product om in AI in te voeren
  • Maak een korte "Pitch" voor je product
  • 1-3 minuten presenteren
  • Taak verdeling!

OPDRACHT
Met BingAI kan je docent met 3 beschrijfwoorden een Afbeelding produceren om je gebruiken voor je advertentie.
Een pitch is als een korte en krachtige presentatie waarin je vertelt over je idee, zoals een verhaaltje, maar dan over iets cools dat je hebt bedacht of wilt doen. Je probeert andere mensen enthousiast te maken over jouw idee door te laten zien waarom het zo geweldig is!

Slide 9 - Diapositive

Wat maakt een goede pitch?
  1. Begrijp je publiek: Pas je pitch aan op je publiek. Wat zijn hun interesses en behoeften? Zorg ervoor dat je boodschap relevant is voor hen.
  2. Duidelijke boodschap: Wees beknopt en focus op één belangrijk punt. Maak duidelijk wat je doet of wat je aanbiedt.
  3. Uniekheid: Laat zien wat jouw idee, product of dienst uniek maakt. Wat onderscheidt het van anderen?
  4. Impact: Benadruk de voordelen en waarde die je biedt. Hoe zal jouw idee of oplossing het leven van mensen verbeteren?
  5. Krachtige opening: Vang de aandacht van je publiek met een sterke opening. Dit kan een interessant feit zijn, een prikkelende vraag of een pakkende anekdote.
  6. Storytelling: Vertel een verhaal dat emoties oproept en mensen betrekt. Mensen onthouden verhalen beter dan droge feiten.
  7. Call-to-action: Sluit af met een duidelijke call-to-action. Wat wil je dat je publiek doet na het horen van je pitch?
  8. Oefen, oefen, oefen: Zorg ervoor dat je je pitch goed oefent, zodat je zelfverzekerd en vloeiend overkomt wanneer je hem presenteert.
OPDRACHT

Slide 10 - Diapositive

Afsluiting en vooruitblik
Wat heb je geleerd?
Wat wist je al?

Volgende keer:
Inhoudelijk les over Zeep!

Afronding

Slide 11 - Diapositive