Meer dan Lezen §4 Tekstdoel & publiek, les 1

Welkom
- spullen klaarleggen; 
laptop (dicht), schrift, leesboek, lesboek (!)  en pen  
timer
5:00
1 / 32
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsMiddelbare schoolvmbo b, kLeerjaar 3

Cette leçon contient 32 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

Welkom
- spullen klaarleggen; 
laptop (dicht), schrift, leesboek, lesboek (!)  en pen  
timer
5:00

Slide 1 - Diapositive

  • welkom
  • 10 minuten lezen
  • instructie: tekstdoel/ publiek 
  • lesson up/ quiz
  •  zelfstandig werken
  • afsluiting/ vragen

Slide 2 - Diapositive

Pak je leesboek erbij!
Je gaat 8 minuten lezen.
Boek niet bij je? 
- melden bij mij + ga lezen in je lesboek.
timer
8:00

Slide 3 - Diapositive

Lesdoelen
Cursus 1 meer dan lezen
  • Ik kan hoofdzaken uit een tekst halen. 
  • Ik kan een hoofdgedachte van een tekst  benoemen. 

deze les:  paragraaf 4
  • Je kunt het doel van een tekst  herkennen
  • Je kunt bepalen voor welk publiek een tekst geschreven is



Slide 4 - Diapositive

Slide 5 - Lien

§ 4: TEKSTDOEL EN PUBLIEK

Slide 6 - Diapositive

Lees de tekst

Slide 7 - Diapositive


Wat is het doel van deze tekst?
A
mening geven
B
informeren
C
instrueren
D
amuseren

Slide 8 - Quiz


Voor wie is deze tekst geschreven?
A
jongeren
B
volwassenen

Slide 9 - Quiz

DOEL van een tekst


- De schrijver wil bij de lezer iets bereiken, daarom heeft een tekst een DOEL

Slide 10 - Diapositive

DOEL:

Informeren


De schrijver wil dat je iets te weten komt

Slide 11 - Diapositive

DOEL:

Overtuigen


De schrijver wil zijn mening geven

Slide 12 - Diapositive

DOEL:

Waarschuwen


De schrijver wil dat je iets NIET doet

Slide 13 - Diapositive

DOEL:

Activeren


De schrijver wil dat je iets WEL gaat doen

Slide 14 - Diapositive

DOEL:

Instrueren


De schrijver wil uitleggen hoe je iets moet doen

Slide 15 - Diapositive

DOEL:

Adviseren


De schrijver wil je raad geven

Slide 16 - Diapositive

DOEL:

Amuseren


De schrijver wil je vermaken

Slide 17 - Diapositive

PUBLIEK van een tekst


- Om het DOEL van een tekst te kunnen bereiken, moet de schrijver rekening houden met zijn PUBLIEK

kinderen-jongeren-volwassenen

Slide 18 - Diapositive

PUBLIEK van een tekst

Voor welk publiek een tekst bedoeld is,

zie je aan:

- het onderwerp

- het taalgebruik

- de bron

Slide 19 - Diapositive

(huis)werk
Wat
Cursus 1, Meer dan lezen, paragraaf 4, 
basis/kader: 1+2+3.
Hoe
10 min alleen=stil
10 min = fluister= met buur (1 oortje mag)
Hulp
vraag /hand opsteken 
Tijd
tot 5 minuten voor einde les
Einde
niet af = huiswerk voor volgende les
Klaar
taalspelletje/ een ander vak/ iets voor jezelf
timer
20:00

Slide 20 - Diapositive

(huis)werk
Cursus 1 meer dan LEZEN, tekstdoel en publiek.  
Maken: startopdracht +  opdracht 1 t/m 3.
Klaar? 
- verder werken aan de opdrachten, ....of: 
- ga lekker lezen of ga aan het werk met een ander vak//
je bent aan het werk.
Heb je een vraag? -  hand omhoog
timer
20:00

Slide 21 - Diapositive

Dat was het!
Tot de volgende keer :-)

Slide 22 - Diapositive

Lees de tekst oriënterend

Slide 23 - Diapositive

Wat is de bron van de tekst?

Slide 24 - Question ouverte

Wat is het onderwerp van de tekst?

Slide 25 - Question ouverte


Voor welk publiek is deze tekst geschikt?
A
Voor jongeren van 10-12 jaar
B
Voor jongeren van 14-16 jaar
C
Voor volwassen
D
Voor mensen die van surfen houden

Slide 26 - Quiz

AAN DE SLAG


Ga verder met de opdrachten van Lezen H2, 
startopdracht & opdracht 1 & 2

Slide 27 - Diapositive

HUISWERK


Zorg dat ?dag voor de start van de les de volgende opdrachten gemaakt zijn:
- Lezen H2, opdracht opdracht 1, 2 & 3

Slide 28 - Diapositive

GELEERD?

- HET DOEL VAN EEN TEKST HERKENNEN

- BEPALEN VOOR WELK PUBLIEK EEN TEKST IS GESCHREVEN

Slide 29 - Diapositive

Wat wist je al?

Slide 30 - Question ouverte

Wat snap je nog niet zo goed?

Slide 31 - Question ouverte

Wat vind je nog lastig aan het vinden van de hoofdgedachte en hoofdzaken in een tekst?

Slide 32 - Question ouverte