Aanwezig op: maandag, dinsdag, woensdag en vrijdag (SWS)
1 / 10
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsMiddelbare schoolhavoLeerjaar 2,3
Cette leçon contient 10 diapositives, avec diapositives de texte et 1 vidéo.
La durée de la leçon est: 70 min
Éléments de cette leçon
Welkom!
Nederlands
Mevrouw Takken, TNL
takkenl@farel.nl
Aanwezig op: maandag, dinsdag, woensdag en vrijdag (SWS)
Slide 1 - Diapositive
- Welkom
- Grammaticale stijlfouten herkennen
- H43 deel 2 afmake
Doel:
- Je herkent grammaticale stijlfouten uit H43
- Je benoemt wat er grammaticaal onjuist is in een zin
- Je schrijft de zinnen juist
Vandaag in de les:
Slide 2 - Diapositive
1. Onjuiste inversie
2. Onjuiste samentrekking
3. Onjuist beknopte bijzin
H43 - Grammaticale kronkels
Slide 3 - Diapositive
1. Onjuiste inversie
De volgorde van de zinsdelen in de zin klopt niet.
2. Onjuiste samentrekking
Je hebt in een samengestelde zin dingen samengetrokken (weggelaten) die niet exact gelijkvormig zijn, dus de betekenis klopt niet meer.
3. Onjuist beknopte bijzin
Het onderwerp in de beknopte bijzin komt niet overeen met die in de hoofdzin.
H43 - Grammaticale kronkels
Slide 4 - Diapositive
Zeugma:
Foutieve samentrekking - een woord is in twee verschillende betekenissen gebruikt:
De overvaller nam de sieraden en de benen.
(nemen in meenemen is iets anders dan de benen nemen)
H43 - Grammaticale kronkels 2
Slide 5 - Diapositive
Ontspoorde zin ( of anakoloet):
De structuur in een zin verandert ineens volledig, hierdoor is er geen touw meer aan vast te kopen:
De docent Nederlands vindt dat alle leerlingen die hun huiswerk niet gemaakt hebben of hun boeken vergeten zijn, worden om half vijf bij de corveedienst verwacht.
H43 - Grammaticale kronkels 2
Slide 6 - Diapositive
H43 :
Huiswerk:
- Opdracht 5, 6, 8 en 9
Bespreken
Slide 7 - Diapositive
- welke vijf taalfouten hoor je?
- Welke kromme zinnen zitten er in de tekst?
- Herschrijf drie kromme zinnen, zodat ze juist en duidelijk te begrijpen zijn.
De meeste kromme zinnen zitten er bewust in, benoem jouw favoriet.
H43 - koningslied
Slide 8 - Diapositive
Slide 9 - Vidéo
Lesdoelen:
- Je herkent grammaticale stijlfouten uit H43
- Je benoemt wat er grammaticaal onjuist is in een zin
- Je schrijft de zinnen juist
Exitticket:
- Schrijf op het papiertje dat je gekregen hebt de vijf verschillende grammaticale kronkels uit H43
- Bedenk bij één van de kronkels een voorbeeld waarbij je de onjuist én de juiste zin opschrijft.
- Doe, voor je gaat, het briefje in de bak bij de deur. De volgende les krijg je hier iets van terug