Unité 6 Émotions

Unité 6
weektaak : -6.3: exercice 8a tm 8e livre Leren app 3 & aantek.
1 / 29
suivant
Slide 1: Diapositive
FransMiddelbare schoolvwoLeerjaar 2

Cette leçon contient 29 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

Éléments de cette leçon

Unité 6
weektaak : -6.3: exercice 8a tm 8e livre Leren app 3 & aantek.

Slide 1 - Diapositive

Lees pagina 88-89
Wat betekenen de volgende woorden?
1. émotions  :            a) emotioneel                    b) emoties
2. chanteurs             a) zangers                            b) chantage
3. chansons              a) liedjes                                b) gedichtjes
4. l'amitié                   a) liefde                                   b) vriendschap
5. public                     a) scannen                              b) publiek
6. gestes                     a) stem                                     b) gebaren
7. j'en ai assez           a) ik heb genoeg                 b) ik heb er genoeg van
8. j'en ai marre          a) ik ben het zat                   b) ik ben zat
9.manif (estation)    a) een demonstratie        b) een manifest
10. tristesse                a)  blijheid                              b) verdriet
11. solidarité                a) solderen                            b) solidariteit
antwoorden
emoties/ zangers/ liedjes/vriendschap/publiek/gebaren/ik heb er genoeg van/ ik ben het zat/ demonstratie/ verdriet/ solidariteit

Slide 2 - Diapositive

Les émotions
triste
furieux/
furieuse
joyeux/
joyeuse
amoureux/
amoureuse

Slide 3 - Question de remorquage

emotions 
vandaag ; 
individueel :  5-8 minuten : weektaak van voor de vakantie nakijken (LIRE)
klassikaal : grammaire : werkwoorden  - IR

Slide 4 - Diapositive

weektaak 17   Exercice 3 – Mise en route
l’amour : tomber amoureux / joyeux/ le chagrin d'amour
 le bonheur:  heureux/fier/joyeux 
 la peur  :avoir peur/ jaloux / paniquer//stressé
 la tristesse : déprimé /le chagrin d’amour /malheureux/seul
 
4A 1 communiceren                     5 overdrijven
 2 eindigen                                       6 vroeger
 3 dat vind ik eng                          7 plotseling
 4 ongerust                                    8 durven

4B  1 c o m3m u n iq u e r 2 f in i2 r 3 C’ e s t L’ a n g o i4 s s e 4 i n q u i e t15 e x a g é r e r 6 a u t r e6 f o i s7 s o u d5 a i n 8 o s e r
t i m i d e- verlegen.

 ex 5A Op dit forum schrijven de jongeren over problemen op school, thuis of met vrienden.
B 1-c, 2-d, 3-a, 4-b Over: e verliefdheid
C angst

ex 6 :1 A, B  / 2 a Alia  /  b Alia /  c Hugo /  d Alia /  e Hugo / f Hugo
3 Als een leraar hem/haar iets vraagt, wordt hij/zij helemaal rood en kan niet uit zijn/haar woorden komen. Hij is verlegen.
4 B, C
5 Ze is bang haar vrienden te verliezen als zij gaat verhuizen.
6 a contact te houden met je vrienden
 b maar ze werd verliefd en ze is nu gelukkig
7 Omdat Ma geen probleem beschrijft, maar mening geeft.
8 zanger / zingt goed / is charmant / geeft concerten
9 Nee, Elise is niet onder de indruk. Bachir vindt Vianney leuk.
10 Vraag 2 past bij Anoniem.
11 Eigen antwoord. / 12 ik bloos  / 13 a –
 b Salut Xenia,
  1 aussi (ook) / 2 mais (maar)/ 3 d'abord (eerst) / 4 car (want)
   5 Ensuite, ( vervolgens)  6 Enfin ( uiteindelijk)
  7 Donc, ( dus) 8. parce que ( omdat)


















Slide 5 - Diapositive

Regelmatige werkwoorden op -ir in de présent

Stap 1: haal -ir van het werkwoord af

Stap 2: voeg de juiste uitgang toe > is/is/it/issons/issez/issent

Slide 6 - Diapositive

Ils ... à quelle heure?
A
finis
B
finit
C
finissent
D
finissez

Slide 7 - Quiz

Tu ... quoi?
A
choisissons
B
choisis
C
choisissez
D
choisit

Slide 8 - Quiz

Nous ... le document.
A
remplissons
B
remplissez
C
remplissent
D
remplis

Slide 9 - Quiz

Il ... trop.
A
réfléchit
B
réfléchissons
C
réfléchis
D
réfléchissez

Slide 10 - Quiz

Vous ... vers 8 heures. (finir)

Slide 11 - Question ouverte

Je ... le rouge. (choisir)

Slide 12 - Question ouverte

Léa ne ... jamais bien. (réfléchir)

Slide 13 - Question ouverte

Nous ... le gagnant. (choisir)

Slide 14 - Question ouverte

Regelmatige werkwoorden op -ir in de passé composé
Stap 1: zet het hulpwerkwoord avoir in de zin
Stap 2; haal -ir van het werkwoord af voor de stam 
Stap 3: plak + i achter de stam en je hebt het voltooid deelwoord

Slide 15 - Diapositive

Kies de juiste vorm van het hulpwerkwoord.
Tu ... rempli le formulaire.
A
ai
B
as
C
a
D
ont

Slide 16 - Quiz

Vous ... réfléchi longtemps.
A
avez
B
avons
C
as
D
ai

Slide 17 - Quiz

Les garçons ... fini leurs devoirs.
A
a
B
as
C
ont
D
avons

Slide 18 - Quiz

Sarah ... choisi le film.
A
avons
B
ont
C
as
D
a

Slide 19 - Quiz

Vul de passé composé van het werkwoord tussen haakjes in.
Nous ... le test. (remplir)

Slide 20 - Question ouverte

Elles ... bien. (réfléchir)

Slide 21 - Question ouverte

Vous ... vos devoirs. (finir)

Slide 22 - Question ouverte

J' ... la chanson. (choisir)

Slide 23 - Question ouverte

Zet de zin in de passé composé.
Je finis mes devoirs.

Slide 24 - Question ouverte

Vous choisissez quoi?

Slide 25 - Question ouverte

Zet de zin in de présent.
Il a rempli le document.

Slide 26 - Question ouverte

Ils ont réfléchi trop.

Slide 27 - Question ouverte

Slide 28 - Lien

zelfstandig aan het werk
Faire ex. 8a-8d

Slide 29 - Diapositive