LES 4 - INFLUENCERS OVERTREDEN REGELMATIG DE RECLAMEREGELS

1 / 21
suivant
Slide 1: Diapositive

Cette leçon contient 21 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

Éléments de cette leçon

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Startklaar 
       
       Pak je Chromebook/ laptop voor je
       Start je Chromebook/ laptop op
       Log in op www.lessonup.app 
       Stop je telefoon in je tas of in je jas
      
timer
2:30

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Inleiding
Bij het oplossen van de vragen van Nieuwsrekenen hoort een stappenplan. 
Het stappenplan bestaat uit vier stappen.

Als je deze vier stappen volgt, is de kans groter dat je tot een oplossing komt.

Slide 3 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Leerdoelen
Aan het einde van de les ...
  • kun je het stappenplan van Nieuwsrekenen uitleggen.
  • kun je het stappenplan Nieuwsrekenen gebruiken bij het beantwoorden van de vragen.

Slide 4 - Diapositive

Leerdoelgericht werken: 
Voor iedere leerling is duidelijk waar er aan gewerkt gaat worden. Docenten geven vanuit deze leerdoelen vorm aan
de inhoud van hun lessen. Om dit voor leerlingen behapbaar te houden wordt alleen het hoognodige aangeboden. Iedere les worden de beoogde leerdoelen kenbaar gemaakt en
worden onderwijsactiviteiten ingezet die moeten leiden tot het beoogde leerdoel. Hierbij wordt gericht ingezet op succeservaringen. Leerdoelen worden vanuit hoge positieve verwachtingen van alle leerlingen geformuleerd en zetten in op succeservaringen. 
Wat is een influencer?
En wat doet een influencer?

Slide 5 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Theorie
Een influencer is iemand die online content maakt en daarmee veel aandacht trekt bij een groot publiek. 
Influencers delen hun mening en ervaringen en bevelen producten aan.


Slide 6 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Theorie
Je bent een influencer als je een heel groot aantal volgers hebt op social media als Instagram, TikTok of Youtube. 

Als influencer kun je invloed uitoefenen op...
  • gedrag
  • meningen
  • beslissingen
... van volgers.

Slide 7 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 8 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Stappenplan
  1. Ik kijk naar de tekst en let op:
    titel, plaatje, getallen, tabel of grafiek
    Begrijp ik het verhaaltje?
  2. Ik bedenk hoe ik de rekenvraag kan oplossen
  3. Ik beantwoord de rekenvraag
  4. Ik controleer of mijn antwoord kan kloppen 

Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Theorie
Daarnaast is het heel fijn om alle getallen tijdens het lezen te onderstrepen.
Vraag jezelf steeds af: 
  • Wat betekent dit getal?
  • Waar gaat het over?

Op deze manier begrijp je de tekst beter en wordt het beantwoorden van de vragen gemakkelijker!

Slide 10 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Instructie
We lezen zo gezamenlijk de tekst.
Onderstreep de getallen die je in de tekst tegenkomt.

Let op: dit hoeft niet met de getallen in de tabel! 

Slide 11 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Lezen + onderstrepen

Slide 12 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Opdracht
Noteer bij ieder getal wat het getal betekent.
Doe het zo:

9 = de plek waarop Enzo Knol staat in de Influencer100

Maak vervolgens de opdrachten. 

Slide 13 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Lezen + onderstrepen

Slide 14 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Opdracht
Noteer bij ieder getal wat het getal betekent.
Doe het zo:

600 = aantal kinderen die vragen hebben beantwoord over TikTok

Maak vervolgens de opdrachten. 

Slide 15 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Lezen

Slide 16 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Opdracht
Maak de opdrachten bij de tekst.
Kijk goed hoe de tabel werkt!

Slide 17 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Je hebt 9 vragen beantwoord.
Hoeveel denk je er goed te hebben?
09

Slide 18 - Sondage

Cet élément n'a pas d'instructions

Nakijken
We kijken gezamenlijk de opdrachten bij de drie teksten na. 

Let op: 
De som is minstens zo belangrijk als het antwoord! 

Slide 19 - Diapositive

In de slotfase van de les controleert de docent of de leerdoelen door alle leerlingen behaald zijn en plaatst de les in de context van de betreffende periode. De docent evalueert samen met de leerlingen de les, het proces en blikt vooruit. 
Je hebt de vragen nu nagekeken.
Hoeveel antwoorden had je goed?

Slide 20 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Welk cijfer zou je jezelf geven voor aandacht tijdens deze les?
010

Slide 21 - Sondage

Cet élément n'a pas d'instructions