Romanisering

Romanisering
1 / 11
suivant
Slide 1: Diapositive
GeschiedenisMiddelbare schoolhavoLeerjaar 1

Cette leçon contient 11 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 50 min

Éléments de cette leçon

Romanisering

Slide 1 - Diapositive

Vraag 5
Welke antwoorden heb je aangekruist?

Slide 2 - Question ouverte

Vraag 6
Wat heb je ingevuld bij A én B?

Slide 3 - Question ouverte

Vraag 7

Slide 4 - Question ouverte

Amerikaans

Slide 5 - Carte mentale

Romanisering
  • Romeinen hadden veel bewondering voor de Griekse cultuur.
  • Namen veel dingen over: Grieks-Romeinse cultuur.

Slide 6 - Diapositive

Grieks-Romeinse cultuur
  • Bouw- en beeldhouwkunst (Grieks)
  • Goden (Grieks, kregen Romeinse namen)
  • Keizerverering (Romeins)
  • Toga (Romeins)
  • Latijn (Romeins)
  • Vermaak (Romeins)

Slide 7 - Diapositive

Romanisering
  • Romeinen veroverden veel gebieden.
  • Wilden dat veroverde volkeren rustig bleven en integreerden.
  • Moesten geromaniseerd worden.
  • Romeinse manier van leven invoeren in veroverde gebieden.

Slide 8 - Diapositive

Romanisering
  • Niet-Romeinen mochten in Romeinse leger, werden na diensttijd Romeins staatsburger.
  • Overal Romeinse gebouwen (badhuizen, tempels, aquaducten, wegen).
  • Latijnse taal.
  • Romeinse rechtspraak.
  • Romeinse producten (aardewerk, sieraden, olijfolie).

Slide 9 - Diapositive

Romeins burgerrecht
  • Romeins burgerrecht had veel voordelen:
  • Minder belasting.
  • Deelnemen aan bestuur.
  • Romeinse rechtspraak (eerlijk proces).

Slide 10 - Diapositive

Eigen cultuur
  • Rome wilde vooral dat het rustig bleef!
  • Veroverde volken mochten veel eigen tradities, gebruiken en goden gewoon houden.
  • Sommige dingen werden in Romeinse cultuur toegepast.

Slide 11 - Diapositive