N4 - PLR - tekstverbanden en feit/mening

• Nederlands
• MBO
• Studiejaar 2

Welkom

Vandaag

• Terugblik: Tekstverbanden en signaalwoorden
• Verschil stelling/standpunt/argument
• Verschil feit/mening

Leerdoelen

• Je kent het verschil tussen stelling, standpunt en argument
  
• Je kent het verschil tussen een feit en een mening
  
• Je kunt in een tekst het onderscheid maken tussen stelling / standpunt en argument
• Je kunt in een tekst feiten en meningen van elkaar onderscheiden.

Welke tekstverbanden ken je?
Welke signaalwoorden horen erbij?

Tijd

Opsomming

Argumentatie

voorbeeld/

toelichting

Dus

aangezien

ook

onder andere

verder

bovendien

nadat

namelijk

daarom

Zoals

Tekst

Stelling/standpunt/argument

Ouders mogen hun kinderen thuis lesgeven als ze dat willen, in plaats van dat kinderen verplicht naar school moeten.

EENS

ONEENS

Vertel in je eigen woorden: hoe herken je of iets een feit of een mening is?

Waarom is het belangrijk dat we feiten en meningen kunnen onderscheiden?

Lees de onderstaande tekst

50% van de volwassen bevolking in Nederland heeft overgewicht. Het is belangrijk om overgewicht onder de bevolking goed aan te pakken. Door overgewicht krijgen mensen namelijk sneller te maken met gezondheidsproblemen.

50% van de volwassen bevolking in Nederland heeft overgewicht.

1. argument
2. feitenuitspraak
3. mening

Het is belangrijk om overgewicht onder de bevolking goed aan te pakken.

1. argument
2. feitenuitspraak
3. mening

Door overgewicht krijgen mensen sneller te maken met gezondheidsproblemen.

1. Argument
2. Feitenuitspraak
3. Mening

Opdracht

Lees de tekst

Beantwoord de vragen op blad 2

Let op! Aanvullende vragen:
8 - Wat is het doel van de tekst?

9 - Wat is het verband tussen alinea 4 en 5?
10 - Wat is het verband tussen alinea 5 en 6?

Bespreken over: 20 min.

Bespreken

Korte samenvatting van de tekst

Hoe heb je de tekst aangepakt?
Heb je een leesstrategie gebruikt? 

Zelfstandig werken

NuNederlands - Planning

Uiterlijk 21 november af.

We sluiten de les gezamenlijk af om: 11.20 uur

Afsluiting

Een stelling is:

1. Argument
2. Iets waar je het mee eens of oneens bent
3. Mening
4. Standpunt

Een standpunt is:

1. Iets waar je het mee eens of oneens bent
2. Argument
3. Je mening

Een argument is dan:

1. Mening
2. Standpunt
3. Reden waarom je iets vindt

Een feit en een mening kunnen beide argumenten zijn

1. Waar
2. Niet waar

De trein was vanochtend 5 minuten te laat.

1. feit
2. mening

Waarom?

Het wordt tijd voor vakantie.

1. feit
2. mening

Ik heb nog een vraag over:

Leerdoelen

• Je kent het verschil tussen stelling, standpunt en argument
  
• Je kent het verschil tussen een feit en een mening
  
• Je kunt in een tekst het onderscheid maken tussen stelling / standpunt en argument
• Je kunt in een tekst feiten en meningen van elkaar onderscheiden.

Het wordt tijd voor herfstvakantie

EENS

ONEENS