Herhaling literaire begrippen 2.

Literaire begrippen
H4
1 / 12
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsMiddelbare schoolhavoLeerjaar 4

Cette leçon contient 12 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

Éléments de cette leçon

Literaire begrippen
H4

Slide 1 - Diapositive

Wat gaan we doen?
Herhaling begrippen
Verhaalfragment
Oefenen

Slide 2 - Diapositive

Roman vs. novelle
"Twee vrouwen" van Harry Mulisch wordt beschouwd als een roman vanwege verschillende redenen:

Lengte: Het boek heeft een substantiële lengte. Hoewel het geen van Mulisch' langste werken is, overschrijdt het nog steeds de typische lengte van een novelle. Een roman biedt meer ruimte voor de ontwikkeling van personages en verhaallijnen dan een novelle.
Complexiteit van plot en karakterontwikkeling: "Twee vrouwen" bevat een complexe verhaallijn en diepgaande karakterontwikkeling. Het onderzoekt thema's zoals liefde, identiteit en menselijke relaties in diepte, wat meer in lijn is met de diepgang die vaak geassocieerd wordt met romans dan met novellen.
Thematisch bereik: Het boek verkent verschillende thema's en ideeën, waaronder de aard van liefde en menselijke relaties, de complexiteit van identiteit, en de spanning tussen vrijheid en gebondenheid. Dit brede thematische bereik is typerend voor romans.
Hoewel er geen vaste regels zijn die bepalen wat een roman van een novelle onderscheidt, wordt "Twee vrouwen" over het algemeen beschouwd als een roman vanwege zijn lengte, complexiteit en thematische diepgang.

Slide 3 - Diapositive

Wat is het verschil tussen vertelde tijd en verteltijd?

Slide 4 - Question ouverte

Het besluit van Mai

Vertelde tijd
Enkele uren

Slide 5 - Diapositive

Als de gebeurtenissen precies worden verteld op de volgorde waarin ze plaatsvinden, spreken we van .........................
A
Niet- chronologische volgorde
B
Verteltijd
C
Vertelde tijd
D
Chronologische volgorde

Slide 6 - Quiz

Gebr.
Niet strikt chronologisch geschreven.

Opgebouwd uit gedichten, dagboekfragmenten, tekeningen etc.
Diepgang.


Slide 7 - Diapositive

Het........ is de kortste aanduiding van het centrale probleem waar het verhaal over gaat.
A
Motto
B
Thema
C
Motief

Slide 8 - Quiz

Wat is een voorbeeld van manipulatietechnieken voor spanning?
A
Het bewust achterhouden van informatie
B
Het wekken van onjuiste vermoedens
C
Op een andere verhaallijn overschakelen
D
Vooruitwijzing/vertraging

Slide 9 - Quiz

Zijn er nog vragen over de begrippen?

Slide 10 - Diapositive

Opdracht
Verhaalfragment Twee vrouwen.
Welke begrippen kan je koppelen? Onderstreep deze

Slide 11 - Diapositive

Slide 12 - Diapositive