3.4 Schrijven en formuleren - deel 2 brief, beeldend schrijven

1 / 16
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsMiddelbare schoolvwoLeerjaar 2

Cette leçon contient 16 diapositives, avec quiz interactif, diapositives de texte et 2 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 30 min

Éléments de cette leçon

Slide 1 - Diapositive

Lesdoelen
1. Terugblik: betoog met blokjesschema 
2. Tekstsoort betoog: ingezonden brief
3. Beeldend formuleren  in een betoog met 'showing & telling'


Slide 2 - Diapositive

§ 3.4 Schrijven en formuleren


Een betoog schrijven:
De lezer overtuigen van
jouw mening met goede argumenten

Tekstopbouw:
- Een pakkende titel
- Inleiding: onderwerp en mening
- Kern: argumenten, tegenargumenten, weerlegging
- Slot: conclusie of korte samenvatting
- Woordkeus: duidelijk, stellig

Slide 3 - Diapositive

Noteer hier het onderwerp voor je betoog (opdracht 13 a)

Slide 4 - Question ouverte

Blokjesschema, blz. 188
Leraren moeten meer gebruik maken van social media.
want:
want:
want:
maar:
Sluit aan bij leefwereld van leerlingen
Mobieltjes op juiste wijze geruiken
Interactiever, leuker
Niet iedereen heeft social media
(Dan is het juist goed om erover te praten en kritisch mee te werken.

Slide 5 - Diapositive

15 minuten opdracht 7 en 8 in groepjes uitwisselen.
timer
15:00

Slide 6 - Diapositive

Ingezonden brief als betoog (blz. 189):
Je reageert op iets wat je in een krant gelezen hebt. Naast de tekstopbouw van een betoog, vermeld je waar je op reageert (titel, datum en schrijver).
Deze publicatie verschijnt in de opiniekatern van de (online) krant.

Slide 7 - Diapositive

schrijven
1. Inversie (blz. 110, § 2.4)
2. Variëren in woordkeuze (blz. 187,§ 3.4 )
3. Showing, not telling (blz. 190, § 3.4)

Slide 8 - Diapositive

1. Inversie
Normale zin =  o + pv 
Ik slaap zaterdag uit.

Zin met inversie = pv + o
Zaterdag slaap ik uit.

Slide 9 - Diapositive

2. Woordkeus variëren

Probeer je woordkeus te varieren. Heraal een woord niet vaak of onnodig. Vervang het door een synoniem of verwijswoord



Slide 10 - Diapositive

3. Beeldend formuleren
Schrijf zo dat de lezer een beeld kan vormen:
showing, NOT telling! 
bladzijde 190

Slide 11 - Diapositive

Opdracht 13 en 14
Oriënteren en voorbereiden van je betoog

1. Bepaal je standpunt.
2. Bedenk 3 argumenten + 1 tegenargument met weerlegging in een blokjesschema.
3. Schrijf de kern in maximaal 120 woorden.

Doel: voorlezen + tips/tops


timer
15:00

Slide 12 - Diapositive

Wat?
§ 3.4 Schrijven: 
Opdracht 15 maken. 
Hoe?
klad in je schrift! 
Hulp?
Lesboek, klasgenoot, Ven
Opbrengst?
Huiswerk
Leerdoel?
Beeldend formuleren, een betoog schrijven
Klaar?
KLadtekst overtypen in Word.

Slide 13 - Diapositive

Slide 14 - Vidéo

https://schooltv.nl/video/het-klokhuis-elfstedentocht/#q=elfstedentocht

Slide 15 - Diapositive

Slide 16 - Vidéo