Spelling H3 LJ2 les 2

• Nederlands
• Middelbare school
• vmbo b, k
• Leerjaar 2

Spelling hoofdstuk 3

Deze les

- Wie huiswerk niet af?

- Uitleg theorie hoofdstuk 3

- Maken opdrachten

Wie huiswerk niet af?

Huiswerk was:

Maken opdracht 1 t/m 3 van 3.5 Spelling. 

Maak ook opdracht 1 t/m 12 van 3.4 Grammatica af als je dat nog niet af hebt

Voltooid deelwoord van werkwoorden met ge- be- ver- her-  en ont-

Voltooid deelwoord: staat vaak aan het eind van de zin

Begint vaak met: ge- be- ver- her- ont

Ik heb gisteren mijn moeder gebeld.

Ik heb mijn huiswerk niet gemaakt.

Ik ben naar de stad gelopen.

Voltooid deelwoord van werkwoorden met ge- be- ver- her-  en ont-

Ik heb gisteren mijn moeder gebeld.

Ik heb mijn huiswerk niet gemaakt.

Bij zwakke werkwoorden: +D of +T?

Dit werkt hetzelfde als bij de verleden tijd.

- Je kan het woord langer maken

gebeld --> belde        gemaakt --> maakte

- Kijk naar de laatste letter van de stam en volg de regels van 'T eX-KoFSCHiP

bellen--> bell        maken --> mak

Voltooid deelwoord van werkwoorden met ge- be- ver- her- en ont-

Ik ben naar de stad gelopen.

Sterke werkwoorden eindigen bij het voltooid deelwoord op -n of -en

Ik heb een liedje gezongen.

Voltooid deelwoord van werkwoorden met ge- be- ver- her- en ont-

Sommige woorden beginnen altijd met een voorvoegsel

Bij sterke werkwoorden:

Dan is het voltooid deelwoord hetzelfde als het infinitief (hele werkwoord)

Wij gedragen ons goed.

Wij hebben ons goed gedragen.

Voltooid deelwoord van werkwoorden met ge- be- ver- her- en ont-

Bij zwakke werkwoorden:

+D of +T.  Let wel op:

Hij verhuist naar Amsterdam.

Hij is naar Amsterdam verhuisd.

Voltooid deelwoord splitsbare werkwoorden

Splitsbaar werkwoord: werkwoord dat je kan splitsen.

Bijv. opbellen --> Ik belde mijn moeder op.

Bij splitsbare werkwoorden komt het voorvoesel tussen de twee delen in:

Ik heb mijn moeder opgebeld.

Maken opdrachten

Vorige huiswerk:

Maken opdracht 1 t/m 2 van 3.5 Spelling

Nieuw huiswerk:

Maken opdracht 4 t/m 6 van 3.5 Spelling