Les 8

• Nederlands
• MBO
• Studiejaar 1

Les 8 Nederlands

Welkom!

Meedoen?

lessonup.app

of

download de app: LessonUp-app

Vul de code in:

Programma vandaag:

• Nieuws & lesdoelen
• Terugblik vorige week
• feedback wervende tekst
• samenstellingen
• actief of bedrijvend
• Huiswerk 

Nieuws 

-Te vinden bij 'bestanden' van het kanaal Nederlands: de PP over het schrijven van een sollicitatiebrief. Deze week zet ik een nieuwe opdracht in Teams (schrijf een sollicitatiebrief)

-De uitwerking van Het Groot Dictee der Nederlandse Taal zet ik in het mapje 'Dictee' (leerzaam voor bijvoorbeeld samenstellingen)

-De les Nederlands is volgende week niet om 16.00 (meer info volgt)

-Op de radio: Het Groot Dictee der Nederlandse Taal = zaterdag a.s. 6 november 11.00 uur op Radio 1

-De uitwerking van het dictee uit de les Nederlands vind je bij bestanden in Teams (kanaal Nederlands)

Bouwsteentoetsen

-In de maand november: mijn advies is om de Bouwsteentoetsen =tussentijdse toetsen te maken. Eventuele inzage, na afronden, kun je vervolgens bij mij aanvragen.

Inspiratie stageverslag?

In de bibliotheek van Taalblokken staat hoe je een stageverslag kunt schrijven? (scrol wat naar beneden). Dit is dus handig als je het lastig vindt om een stageverslag te schrijven.

Hoeveel minuten heb je afgelopen week besteed aan het vak Nederlands?

1. 0-30
2. 30-60
3. 60-90
4. 90-120

studeertip: 💖 

Moet je nog wat huiswerk inhalen😭: stapje voor stapje, probeer elke dag iets te doen + ga wel wat doen! De kennis en de oefeningen (Taalblokken Bouwstenen/spelling/grammatica en schrijfopdrachten heb je nodig voor het schrijfexamen) + verslagen schrijven 

Nederland leest!

Het boek "De wandelaar" van Adriaan van Dis

Bij bibliotheken uitgedeeld in de maand november.

In het vragenuurtje/ leescafé van a.s. donderdag om 18:00: een korte introductie over het vinden van boeken + normale vragenuurtje

Wervende teksten feedback

" Het is nooit te laat 😊" Je mag altijd alsnog je tekst insturen voor feedback! 

Want: hoe meer je oefent en feedback krijgt: hoe makkelijker het wordt! > richt je eerst op de sollicitatiebrief

Over de alinea (1)

kenmerken:

-tussen alinea's staat een witregel (of inspringen bij verslagen)

-in een alinea schrijf je zinnen achter elkaar door (niet op enter drukken)

-minimaal twee zinnen in een alinea (bij voorkeur een evenwichtige verdeling van alinea's in je tekst

Over de alinea (2)

- de kernzin van een alinea ondersteunt de centrale boodschap van de tekst (vaak de eerste zin)

-de andere informatie in je alinea sluit aan bij je kernzin

-een alinea gaat over  een deelonderwerp

De alinea (anoniem):

format van de formele brief 

 kan vaak beter: (bestudeer bijvoorbeeld pagina 10 van " de sollicitatiebrief" in de bibliotheek van Taalblokken. Waar staat wat? Hoeveel witregels? maand voluit schrijven. Geen hoofdletter na betreft: etc.

jou of jouw?

jou = persoonlijk voornaamwoord

jouw=bezittelijk voornaamwoord

Ik heb jou gebeld

Jouw fiets is gestolen

Onvolledige zinnen

Onvolledige zinnen: een belangrijk onderdeel is weggelaten. In spreektaal is dit niet zo erg. Bij schrijven: liever geen onvolledige zinnen.

Onvolledig: Jammer dat je het er niet mee eens bent.

Volledig: Ik vind het jammer dat u het er niet mee eens bent (onderwerp ontbreekt)

onvolledige zinnen:

onvolledig: Geen slecht idee.

Volledig: Dat vind ik geen slecht idee.

Lesdoelen deze week

-je weet wat een samenstelling is en hoe je een samenstelling schrijft en kan voorbeelden noemen.

-je  kent het verschil tussen lijdend en bedrijvend > je kunt actief schrijven

Wat heb je eraan? Dit gebruik je bij alles wat je schrijft op je werk en bijvoorbeeld als je wil solliciteren.

Vorige keer: 

Meewerkend voorwerp:

Lijdend voorwerp:

meewerkend voorwerp

Persoon, dier of ding dat meewerkt aan wat het onderwerp doet. Er staat soms aan of voor voor of je kunt aan of voor weghalen als het ervoor staat.

lijdend voorwerp

Persoon, dier of ding dat het antwoord is op de vraag: wie of wat + persoonsvorm + de rest van de zin.

voorbeeld...

De student geef haar stagebegeleider bij haar afscheid een bos rozen.

Persoonsvorm: geeft (>Geeft de student...)

Onderwerp: de student (>wie geeft?)

Lijdend voorwerp: een bos rozen (>wat geeft de student 🥀 )

Meewerkend voorwerp: haar stagebegeleider (>aan wie geeft de student?)

(Bijwoordelijke bepaling =bij haar afscheid> wanneer geeft de student een bos rozen?)

Hen of hun? (herhaling)

Hen: na een voorzetsel en als lijdend voorwerp

Ik geef het boek aan hen

Ik bekijk hen (als lijdend voorwerp)

Zij mijdt hen (als lijdend voorwerp)

Hen of hun? herhaling

Als er geen voorzetsel bij staat en als meewerkend voorwerp

Ik geef hun het boek (= aan hen)

onzetaal.nl

Vorige keer

Trema en koppelteken: herhaal dit voor jezelf (Taalblokken of LessonUp van vorige week)

Samenstelling

Een samenstelling is een woord waarin twee of meer woorden zijn samengeplakt. Schrijf samenstellingen altijd aan elkaar.

! De spellingscorrectie van Word herkent niet al deze woorden

!Je kunt dus zelf samenstellingen maken

Voorbeelden samenstelling

kerstboomballenhaakjes

langetermijnplanning

quarantainekilo's

anderhalvemetersamenleving

rodekool 

4 uitzonderingen 

1: verwarring over de uitspraak: zee-egel

2: het eerste deel is een cijfer: 80-jarige

3: als deel 1 een afkorting is: IQ-test

4: bij twee gelijkwaardige woorden: zwart-wit

Leg uit wat een samenstelling is (anoniem).

tussenklanken -en -e

Als het eerste zelfstandige naamwoord in een samenstelling alleen een meervoud op -en heeft: schrijf de tussenklank -en tussen beide delen. Behalve als er maar 1 van is.

pan+koek > pannenkoek (pan =pannen)

zonnebloem (er is maar 1 ☀️ )

Hoe schrijf je de tussenklank? -en of -e?Leg in je eigen woorden uit. Als bij het eerste znw uit een samenstelling...☀️ 🥞 =hint

tussenklank -s

Als je een tussenklank -s hoort in een samenstelling > schrijf deze -s (jongensdroom)

Lastig: als het tweede gedeelte van een samenstelling met een s begint, hoor je deze niet. Vervang dan het tweede woord door een ander woord: bezoekschema > want bezoekuur

Lijdende vorm...

Welke zin is actief?

1. De thee wordt heet geschonken.
2. Peter schenkt de thee heet.

Welke zin is actief?

1. Bobby begraaft de kluif.
2. De opgaven worden gekopieerd.

Huiswerk

- Bouwsteentoetsen 1 & 2 (optioneel)

-sollicitatiebrief schrijven (komt bij opdrachten)

-Bouwstenen 3 en of 4 in Taalblokken Nederlands

-Spelling & Grammatica: 02 samenstellingen, -en, -e, -s

-Spelling & Grammatica: afronden 01 spelling

Versnellen mag!

Extra & Binnenkort:

-De wandelaar van Adriaan van Dis: haal het boek in 📖 📚 jouw lokale bibliotheek!

-Donderdag 18:00: Leescafé & vragenuurtje

Fijne week allemaal