§1: Argumenten, tegenargumenten en weerleggingen (2/2)

Tegenargumenten en weerleggingen

Programma
  • Herhalen theorie: tegenargumenten en weerleggingen
  • Bespreken huiswerk (opdr. 3, blz. 32-33)
  • Klassikaal: opdr. 4 
timer
5:00
1 / 17
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsMiddelbare schoolvwoLeerjaar 4

Cette leçon contient 17 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 30 min

Éléments de cette leçon

Tegenargumenten en weerleggingen

Programma
  • Herhalen theorie: tegenargumenten en weerleggingen
  • Bespreken huiswerk (opdr. 3, blz. 32-33)
  • Klassikaal: opdr. 4 
timer
5:00

Slide 1 - Diapositive

Wat is ook alweer het verschil tussen een tegenargument en een weerlegging? 
Tegenargument
  • Ontkracht het standpunt




Weerlegging
  • Ontkracht het argument

Slide 2 - Diapositive

Antwoorden opdracht 3 (huiswerk)
Standpunt? 
1a Je moet ervoor zorgen dat je niet op jonge leeftijd al afstudeert. Je moet dan maar liefst vijftig jaar werken.

  • Je moet ervoor zorgen dat je niet op jonge leeftijd al afstudeert.

Slide 3 - Diapositive

b Als je jong begint met werken, kun je ook eerder stoppen met werken
A
Tegenargument
B
Weerlegging

Slide 4 - Quiz

Antwoorden opdracht 3 (huiswerk)
Standpunt? 
2a Programmeren moet een verplicht vak op scholen worden. Computers zijn uit het dagelijks leven niet meer weg te denken.

  • Programmeren moet een verplicht vak op scholen worden.

Slide 5 - Diapositive

b Je kunt heel goed met computers omgaan zonder dat je kunt programmeren.
A
Tegenargument
B
Weerlegging

Slide 6 - Quiz

Antwoorden opdracht 3 (huiswerk)
Standpunt? 
3a Asielhonden zijn soms vals en agressief. Het is dus verstandiger je hond niet uit het asiel te halen.

  • Het is dus verstandiger je hond niet uit het asiel te halen.

Slide 7 - Diapositive

b Door een hond uit het asiel te halen, geef je hem een kans op een beter leven.
A
Tegenargument
B
Weerlegging

Slide 8 - Quiz

Antwoorden opdracht 3 (huiswerk)
Standpunt? 
4a Met de auto op vakantie gaan is slecht voor het milieu. Niet doen dus!

  • Niet doen dus (met de auto op vakantie gaan). 

Slide 9 - Diapositive

b Met het vliegtuig op vakantie gaan is veel slechter voor het milieu.
A
Tegenargument
B
Weerlegging

Slide 10 - Quiz

Blader naar blz. 33-34
En lees de tekst Steun eenzame ouderen
Onderstreep kernzinnen en omcirkel signaalwoorden
timer
2:00
Sinecure = iets makkelijks, iets dat weinig voorstelt

Slide 11 - Diapositive

Alinea 1: terwijl
  • tegenstellend
Alinea 2: immers
  • redengevend
Alinea 3: namelijk
  • redengevend
Alinea 4: als
  • voorwaardelijk
maar (2x)
  • tegenstellend
en / of
  • opsommend


Maak opdr. 4 (blz. 33-34) --> huiswerk!                             
timer
10:00

Slide 12 - Diapositive

Bespreken opdr. 4
  • 1 Grunberg plaatst grote vraagtekens bij het voornemen van de nieuwe minister van VWS, Hugo de Jonge, de eenzaamheid onder ouderen te verminderen.
  • 2 Ouderen willen graag eenzaam blijven (zegt Arnon Grunberg, volgens Arie Ouwerkerk).
  • 3 Grunberg slaat de plank mis als hij doet alsof ouderen graag eenzaam willen blijven.
  • 4 mijns inziens
  • 5 en 6
    - Eenzaamheid is (immers) het pijnlijke gemis aan kwaliteit en kwantiteit van sociale relaties. = waarderend argument
    - Ongeveer 10 procent van de volwassen Nederlanders heeft er in sterke mate last van, en onder 85-plussers is dat 15 procent. = feitelijk argument

Slide 13 - Diapositive

Bespreken opdr. 4
  • Grunberg plaatst grote vraagtekens bij het voornemen van de nieuwe minister van VWS, Hugo de Jonge, de eenzaamheid onder ouderen te verminderen (standpunt).
  • Ouderen willen graag eenzaam blijven (argument).
  • Zin: 'Eenzaamheid is immers het pijnlijke gemis aan kwaliteit en kwantiteit van sociale relaties.'
  • 7 tegenargument

    De uitspraak gaat in op het standpunt (dat je bij 1 hebt genoteerd) - 
  • AL heeft er een heel weekend over nagedacht :-)
  • Als je het argument tegen wil spreken, moet je met bewijs komen dat ouderen helemaal niet eenzaam willen blijven. De reactiezin werpt niet het argument omver.

Slide 14 - Diapositive

Bespreken opdr. 4

  • 8 Het gaat erom die mensen te steunen die willen proberen hun eenzaamheid te verminderen.
  • 9 Eenzaamheid kan (namelijk) een grote negatieve impact op de geestelijke en lichamelijke gezondheid hebben.
  • 10 feitelijk argument
  • 11 Het voornemen van de minister verdient (derhalve) steun.
  • 12 derhalve (betekent hetzelfde als 'dus')

Slide 15 - Diapositive

Volgende les: argumentatiestructuren

Neem de theorie over argumenten, tegenargumenten en weerleggingen voor de volgende les nog eens door

Kijk naar het filmpje van Lubach en bedenk: 
  • Gebruikt hij vooral feitelijke of waarderende argumenten bij zijn stelling?
  • En, wat is zijn stelling? 

Slide 16 - Diapositive

Slide 17 - Vidéo