Kijken en luisteren: aantekeningen maken (optioneel 2)

Welkom 4TB!
Nederlandse les - 13 november 2023
Checklist:
- Mobiel in de (telefoon)tas
- Inloggen LessonUp
- Zitten volgens plattegrond
1 / 33
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsMiddelbare schoolvmbo tLeerjaar 4

Cette leçon contient 33 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 6 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

Welkom 4TB!
Nederlandse les - 13 november 2023
Checklist:
- Mobiel in de (telefoon)tas
- Inloggen LessonUp
- Zitten volgens plattegrond

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Programma
1. Nepnieuws
2. Hoe ontdek je nepnieuws?
3. Onderwerp en hoofdgedachte
4. Kijk- en luisteropdracht
5. Afsluiten

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 3 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Nepnieuws
Niet al het nieuws is betrouwbaar.

In de video van ‘NOS op 3 vertelt de presentator iets over nepnieuws.

Bekijk de video goed, want je krijgt er een aantal vragen over.
 

Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 5 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Nepnieuws wordt in Amerika ook wel Fakenews genoemd.
A
waar
B
niet waar

Slide 6 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

In welk jaar is het woord/begrip Nepnieuws opgenomen in de 'van Dale' ?

Slide 7 - Question ouverte

april 2017
Welke site of welk account op sociale media verspreidt vooral nepnieuws?
A
NOS
B
de Speld
C
van Dale

Slide 8 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat is een ander woord voor nepnieuws?
A
informatie
B
misinformatie
C
desinformatie

Slide 9 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 10 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 11 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Onderwerp en hoofdgedachte
Het onderwerp geeft antwoord op de vraag: Waar gaat het programma / fragment / film over?

De hoofdgedachte geeft antwoord op de vraag: Wat zegt de maker van het programma over dit onderwerp? 

Slide 12 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Letten op:
* Luister en kijk goed en precies
* Let op trucjes die gebruikt worden om jou te overtuigen
* Bedenk of de feiten, die gegeven worden, kloppen
* Bedenk wat je eigen mening is over het onderwerp dat besproken wordt

Slide 13 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 14 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Het Trimbosinstituut pleit voor een verbod op vapes.
Wat betekent pleiten?

A
strijden voor
B
afschaffen van
C
het eens zijn met
D
praten over

Slide 15 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Het Trimbos instituut helpt mensen met verslavingen. Waarom wil het Trimbosinstituut vapen verbieden?

Slide 16 - Question ouverte

Antwoord: omdat er alarmerende cijfers zijn over het gebruik van vapes onder jongeren. 
Waarom is vapen volgens het Trimbosinstituut zo schadelijk?

Slide 17 - Question ouverte

Vapen is voor jongeren een opstap naar het roken van echte sigaretten. Bovendien vapen jongeren niet alleen, maar ze gaan er ook nog bij roken. Dat is dubbelop en dubbel zo slecht. 

Slide 18 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

'Arme longen, euh jongen'. Hier is sprake van
A
woordspeling
B
personificatie
C
vergelijking
D
metafoor

Slide 19 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Waarom zou Arjen deze woordspeling maken?

Slide 20 - Question ouverte

Omdat hij het voor de longen even erg vindt als voor de jongen. 
Welke schadelijke effecten had Tieme door het vapen? Noem er minimaal 2.

Slide 21 - Question ouverte

- gat in je longen roken
- kortademigheid, last van de keel.
Op welke manieren worden e-sigaretten populair?

Slide 22 - Question ouverte

Door de vape sigaretten zo aantrekkelijk mogelijk te maken, met smaakjes en kleurtjes.

Slide 23 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Welke synoniem van peer pressure wordt genoemd in het filmpje.

Slide 24 - Question ouverte

Groepsdruk
'Nog even werd gedacht dat vapen de gezondere variant van roken was, maar dat is pertinent niet waar'. Wat betekent pertinent
A
krullend haar
B
zeker niet
C
waarschijnlijk
D
beslist

Slide 25 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 26 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Op welke manier wordt in het animatiefilmpje duidelijk gemaakt dat groepsdruk een rol speelt bij vapen?

Slide 27 - Question ouverte

Dat vapeje zegt tegen beer-mot en rendier dat iedereen vapet. (met een smaakje, een lampje). 
Wat is het onderwerp van het filmpje? Geef antwoord met 1 of 2 woorden.

Slide 28 - Question ouverte

Vapen
Wat is de hoofdgedachte in 1 zin?

Slide 29 - Question ouverte

Vapen is slecht voor je en jongeren beginnen veelal met vapen doordat andere vrienden zeggen dat ze ook moeten gaan vapen. 
Wat is het doel van dit fragment? Er zijn meer antwoorden goed.
Informatie geven /amuseren /instructie of uitleg geven /overtuigen / overhalen/ gevoelens of emoties oproepen/ meningen laten zien

Slide 30 - Question ouverte

Amuseren, informeren, gevoelens of emoties oproepen, meningen laten zien, uitleg geven, overtuigen

Slide 31 - Diapositive

Het is satire (grappig) maar wel met feiten die echt zijn gebeurd (ademhalingsklachten, gat in de long, groepsdruk). Dus in dit geval is het filmpje redelijk betrouwbaar.
Is dit filmpje betrouwbaar? Noem minimaal 2 kenmerken waarom wel of waarom niet.

Slide 32 - Question ouverte

Het filmpje 
Geef antwoord in een hele zin. Ben jij het er mee eens dat vapes verboden zouden moeten worden? Leg uit waarom wel of niet.


Slide 33 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions