Cette leçon contient 12 diapositives, avec diapositives de texte et 1 vidéo.
La durée de la leçon est: 45 min
Éléments de cette leçon
Welkom!
Slide 1 - Diapositive
Doel van deze les:
- Je kunt reflecteren aan de hand van de STARR-methode.
Slide 2 - Diapositive
Reflecteren
Reflecteren is het terugblikken op je eigen handelen,
daarover nadenken en van daaruit nieuwe keuzes maken.
Waarom is reflecteren zo belangrijk?
Slide 3 - Diapositive
Reflecteren doe je vaker dan je denkt!
Voorbeeld?
Voetballer bespreekt de net gespeelde wedstrijd na
Slide 4 - Diapositive
Slide 5 - Vidéo
STARR-reflectie
Situatie
Taak
Actie
Resultaat
Reflectie
Een STARR gaat meestal over één situatie (waar je van baalt of waar je trots op bent)
Slide 6 - Diapositive
STARR-reflectie
SITUATIE
Beschrijf de situatie:
Wat was de de situatie?
Wat speelde er?
Wie waren erbij betrokken?
Waar speelde dit zich af?
Wanneer speelde dit zich af?
Slide 7 - Diapositive
STARR-reflectie
Taak
Beschrijf de taak:
Wat was je taak/ opdracht? Wat wilde je bereiken?
Wat werd er van je verwacht of wat verwachtte je van jezelf in deze situatie?
Slide 8 - Diapositive
STARR-reflectie
Actie
Beschrijf de actie:
Hoe heb je het aangepakt?
Waarom heb je het zo aangepakt?
Wat dacht je?
Slide 9 - Diapositive
STARR-reflectie
Resultaat
Beschrijf het resultaat :
Wat heeft het opgeleverd?
Is het doel bereikt?
Hoe reageerden anderen op het resultaat?
Slide 10 - Diapositive
STARR-reflectie
Reflectie
Beschrijf de reflectie :
Wat heb je ervan geleerd?
Hoe vond je dat je het hebt gedaan?
Was je tevreden met de resultaten?
Wat zou je volgende keer eventueel anders of beter doen?
Kun je wat je hebt geleerd ook toepassen in andere situaties?
Slide 11 - Diapositive
Opdracht
Je hebt de activiteit uitgevoerd. Na de activiteit ga je een reflectieverslag schrijven. Hierin beschrijf je hoe je kinderen hebt begeleid en hoe je ze hebt aangesproken op regels.
Je kunt ook een situatie kiezen die je lastig vond als je het hebt over afspraken nakomen of kinderen hierop aan spreken.