Cette leçon contient 16 diapositives, avec quiz interactif, diapositives de texte et 1 vidéo.
La durée de la leçon est: 45 min
Éléments de cette leçon
Welkom!
Slide 1 - Diapositive
Doel van deze les:
- Je kunt reflecteren aan de hand van de STARR- of Korthagenmethode.
Slide 2 - Diapositive
Slide 3 - Diapositive
Reflecteren
Reflecteren is het terugblikken op je eigen handelen, daarover nadenken en van daaruit nieuwe keuzes maken.
Waarom is reflecteren zo belangrijk?
Slide 4 - Diapositive
Waarom is reflecteren zo belangrijk?
Slide 5 - Question ouverte
Reflectie helpt bij het vergroten van zelfkennis, het ontwikkelen van een passende attitude en vaardigheden en het opbouwen van nieuwe kennis en deze onderdeel maken van het eigen handelen. Zo blijf je leren en je handelen verbeteren.
Slide 6 - Diapositive
Reflecteren doe je vaker dan je denkt!
Voorbeeld?
-Een Voetballer bespreekt de net gespeelde wedstrijd na.
-Tijdens een vergadering bespreken hoe de sportdag is verlopen.
-Een ruzie uitspreken met een vriend/vriendin.
-Vertellen hoe je eerste date is verlopen.
-Met je BPV begeleider bespreken hoe de stage is gegaan.
Slide 7 - Diapositive
Slide 8 - Vidéo
STARR-reflectie
Situatie
Taak
Actie
Resultaat
Reflectie
Een STARR gaat meestal over één situatie (waarop je terug gaat blikken)
Slide 9 - Diapositive
Slide 10 - Diapositive
STARR-reflectie
(1) SITUATIE
Beschrijf de situatie:
Wat was de de situatie?
Wat speelde er?
Wie waren erbij betrokken?
Waar speelde dit zich af?
Wanneer speelde dit zich af?
Slide 11 - Diapositive
STARR-reflectie
(2) Taak
Beschrijf de taak:
Wat was je taak/ opdracht? Wat wilde je bereiken?
Wat werd er van je verwacht of wat verwachtte je van jezelf in deze situatie?
Slide 12 - Diapositive
STARR-reflectie
(3) Actie
Beschrijf de actie:
Hoe heb je het aangepakt?
Waarom heb je het zo aangepakt?
Wat dacht je?
Slide 13 - Diapositive
STARR-reflectie
(4) Resultaat
Beschrijf het resultaat :
Wat heeft het opgeleverd?
Is het doel bereikt?
Hoe reageerden anderen op het resultaat?
Slide 14 - Diapositive
STARR-reflectie
(5) Reflectie
Beschrijf de reflectie :
Wat heb je ervan geleerd?
Hoe vond je dat je het hebt gedaan?
Was je tevreden met de resultaten?
Wat zou je volgende keer eventueel anders of beter doen?
Kun je wat je hebt geleerd ook toepassen in andere situaties?
La durée de la leçon est: 45 min
