230901 spelling §3 + rijk lezen les 2

• Nederlands
• Middelbare school
• havo, vwo
• Leerjaar 1

Welkom H2a!

Wat gaan we doen?

• Huiswerk bespreken
• Spelling §3 > leenwoorden
• 'Rijk' lezen

Opdracht 1 (blz. 250)

Opdracht 1

a Daan leest nog elke week de Donald Duck. Hij pakt hem altijd direct uit de brievenbus.

b Onlangs waren we een weekend in België, waar we veel plezier hadden.

c De verjaardag van Olaf viel nogal tegen: bijna niemand kwam opdagen.

d Toen we bij de dierentuin aankwamen, zagen we de giraffen al.

e In Dubai staat de Burj Khalifa, de hoogste toren ter wereld.

f Wat eten jullie vanavond: friet, Chinees of de overgebleven pannenkoeken van gisteren?

Opdracht 2 (blz. 250)

Opdracht 2

a Casper wil later luchtvaarttechniek studeren: hij is dol op vliegtuigen.

b Narnia is de lievelingsfilm van Noëmi, maar ze heeft hem slechts één keer gezien.

c Bram zegt tegen Masud: ‘Laat je niet zo kennen als je verliest!’

d Naast badminton houdt Jaclyn van de volgende sporten: hockey, atletiek en skaten.

e Als ze voor haar kledingkast staat, vraagt Josefien zich af: wat zal ik vanavond aantrekken?

f Wat betekent ‘ondermijnen’ eigenlijk?

Opdracht 3 (blz. 250)

Opdracht 3:

1 a ‘Ik wil wel een dagje zeilen met je, pa!’

b Meryem houdt van gedichten, schrijven en foto’s maken.

c ‘Nathan’, vroeg Aisha, ‘wil je met mij een keer mee naar paardrijles?’

2 We bespreken de verschillen tussen de zinnen met elkaar.

Wat gaan we doen?

• Huiswerk bespreken
• Spelling §3 > leenwoorden
• 'Rijk' lezen

Spelling §3

Leenwoorden

Engels:

• Is de rechterkant van het woord een Engels voorzetsel? Dan gebruik je een koppelteken.
  Time-out, all-in, 
• Samenstellingen schrijf ik gewoon aan elkaar. 
  downloaden, voicemail.
• Een woordgroep schrijf ik los:
  second opinion, low budget

Spelling §3

Leenwoorden

Frans:

• Als het voor de uitspraak belangrijk is dan gebruik je Franse leestekens: accent aigu (café), accent grave (crèche), accent circonflexe (crêpe).
• Sommige woorden zijn zo 'vernederlandst' dat je ze zonder accent schrijft.
  diner, controle 

Opdracht

We kijken samen naar opdracht 2 op blz. 252.

Opdracht

Opdracht

Maak opdracht 2 t/m 5 van spelling §3. Je mag de opdrachten in je werkboek maken. We kijken opdracht 2 en 3 straks gelijk na.

Hoe: Alleen

Wat: Pen, werkboek

Klaar: Pak een woordzoeker

Nakijken opdrachten

We kijken opdracht 2 en 3 na.

Begrijp je de lesstof? Smiley bij de opdracht.

Vind je dit nog lastig? Sad face bij de opdracht.

Rijk lezen

Géén tekst met vragen.

Wel aan de hand van een thema aan de slag met een tekst.
- voor
- tijdens
- na

• Thema: ??? 

Rijk lezen

Voor                          Wat zie je hier? Wat denk je straks te gaan lezen?

Rijk lezen

Tijdens

Jullie gaan in tweetallen de tekst lezen.

Persoon 1: leest een alinea hardop voor

Persoon 2: vat de alinea samen,
                       stelt een vraag over de inhoud van de alinea
                       doet een voorspelling waar de volgende alinea over gaat

Daarna draaien jullie de rollen om.

Rijk lezen

Na:

Ga op zoek naar nog een archeologische 'bijzondere vondst'.

- gebruik Google

- bedenk goede zoektermen

Ik wil van een paar mensen horen welke bijzondere vondsten er afgelopen jaren nog meer gedaan zijn.

Volgende les:

• Verder met spelling §4
• Starten met lezen §1

Huiswerk:

> Leesboek meenemen.

> Spelling §3: opdracht 4 en 5