H4 | Lessenreeks Schuld | Les 4

Welkom bij Nederlands!



Literatuurproject 'Schuld' 

Les 4
1 / 30
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsMiddelbare schoolhavoLeerjaar 4

Cette leçon contient 30 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

Éléments de cette leçon

Welkom bij Nederlands!



Literatuurproject 'Schuld' 

Les 4

Slide 1 - Diapositive

Stel je voor...

Slide 2 - Diapositive

Jan Wolkers

Slide 3 - Diapositive

Jan Wolkers
Hugo Claus

Slide 4 - Diapositive

Jan Wolkers
Hugo Claus
Willem Frederik Hermans

Slide 5 - Diapositive

Jan Wolkers
Hugo Claus
Willem Frederik Hermans
Jeroen Brouwers

Slide 6 - Diapositive

Voorbereidingsopdracht 1

Open het document op Classroom en schrijf mee: probeer minimaal 5 dingen op te schrijven per vraag. Er zijn geen foute antwoorden :-)

Slide 7 - Diapositive

Wat zie je?

Slide 8 - Diapositive

Jan Wolkers
Hugo Claus
Willem Frederik Hermans
Jeroen Brouwers

Slide 9 - Diapositive

Wat denk je?

Slide 10 - Diapositive

Wat vraag je je af?

Slide 11 - Diapositive

Na deze les...
  • ... kan ik vertellen hoe mijn eigen literaire prijs eruit zou zien (welke doelgroep, welke criteria, waaruit bestaat de prijs);
  • ... kan ik woorden benoemen die een positieve beoordeling uitdrukken.

Slide 12 - Diapositive

Wat weet je al over literaire prijzen?

Slide 13 - Carte mentale

4 perspectieven
De tekst en ik als lezer
De tekst 
met taal 
en opbouw

De tekst 
in literatuur-geschiedenis
De tekst 
en de maatschappij

Slide 14 - Diapositive

Wat wil je nog weten voordat je je eigen literaire prijs kunt verzinnen?

Slide 15 - Question ouverte

Eind van het schooljaar: podcast
  • Prijs voor Beste Boek of Slechtste Boek 
  • Hoe ziet jouw prijs eruit? Wat krijgt de winnaar?
  • Waarop ga je een boek beoordelen?
  • Wie mogen er meedoen? 

Slide 16 - Diapositive

Deze les: 
  • Inleiding over literaire prijzen 
  • Lezen/kijken juryrapporten 

Slide 17 - Diapositive

Slide 18 - Diapositive

Opdracht 1 | Criteria verzamelen
Lees het verslag van de Libris Literatuurprijs en/of van de Dioraphte Literatourprijs 
Schrijf op: waar heeft de jury naar gekeken? Wat zijn dus de criteria waarop ze beoordeeld hebben? 

Bijvoorbeeld: 'Met name de dialogen tussen de mannen en hun vriendinnen blinken uit in stroefheid'

Slide 19 - Diapositive

Op welke criteria hebben de jury's beoordeeld?

Slide 20 - Carte mentale

Opdracht 2 | Positieve woordenschat
Lees het verslag van de Libris Literatuurprijs en/of van de Diorapthe Literatourprijs 
Schrijf op: met welke positieve woorden beoordeelt de jury het boek Schuld?

Bijvoorbeeld: 'Met name de dialogen tussen de mannen en hun vriendinnen blinken uit in stroefheid'

Slide 21 - Diapositive

Welke positieve woorden gebruikt de jury om het oordeel te beschrijven?

Slide 22 - Carte mentale

Slide 23 - Diapositive

Opdracht 3 | Criteria & positieve woordenschat
Bekijk de verkondiging van het 'Boek van de maand'. Welke criteria heeft de jury gebruikt? En welke positieve woorden worden er gebruikt om dit oordeel uit te spreken?

Slide 24 - Diapositive

Slide 25 - Lien

Spreekopdracht 1 | Mijn eigen literaire prijs
  • Vertel je buurman/buurvrouw over de literaire prijs die je bedacht hebt 
  • Is het de prijs voor Beste Boek of voor Slechtste boek? 
  • Hoe heet de prijs? 
  •  Op basis van welke criteria ken je de prijs toe? 
  • Wie mag er meedoen met de prijs? 
  • Wat wint de winnaar?

Voor de buurman/-vrouw: stel vragen! Gebruik eventueel het vragenkader.

Slide 26 - Diapositive

Na deze les...
  • ... kan ik vertellen hoe mijn eigen literaire prijs eruit zou zien (welke doelgroep, welke criteria, waaruit bestaat de prijs);
  • ... kan ik woorden benoemen die een positieve beoordeling uitdrukken.

Slide 27 - Diapositive

Hoe vond je het gaan deze les?
😒🙁😐🙂😃

Slide 28 - Sondage

Heb je nog een vraag waar je het antwoord op wilt hebben?

Slide 29 - Question ouverte

Huiswerk voor 23 juni:
  • Lees tot en met pagina 198
  • Maak les 4, huiswerkopdracht 1: geef antwoord op één van de vragen die je jezelf deze les gesteld hebt 

Slide 30 - Diapositive