20200122 Les 8 en 9 Verliezen zien

1 / 42
suivant
Slide 1: Diapositive
VoedingMBOStudiejaar 2,3

Cette leçon contient 42 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 5 vidéos.

Éléments de cette leçon

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

1. Uitleg opdracht verliezen zien
2. Kennismaken met Europastry 
2. Uitleg verliescategorieën
3. Indeling groepen en verliescategorieën
4. Voorbereiding interview 
5. Terugkoppelen / bespreken per tweetal

Slide 3 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Leerdoelen
Na deze les:
  • weet je wat muda is
  • kun je muda opsporen
  • ken en herken je de acht vormen van verspilling
  • Kun je de verspillingen vertalen naar oplossingen

Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Opdracht: Verliezen zien
  1. Verdiep je in de verliescategorieën (wat is het, hoe herken je het, waarom is dit een verlies)
  2. Bereid per tweetal een interview voor over jullie verliescategorie
  3. Stel jullie vragen aan Thomas Tibben van Europastry
  4. Verwerk het resultaat van het interview in het format
  5. Geef een mondelinge toelichting van jullie resultaten
  6. Beoordeling door Thomas!
Vandaag
2 februari

Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 6 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 7 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 8 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 9 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 10 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 11 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 12 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Noem de acht dodelijke verliezen!

Slide 13 - Carte mentale

Wachten - Voorraad - Overprocessing - Overproductie - Verlies van kennis - Fouten - Beweging - Transport

Slide 14 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 15 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 16 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Hoe herken je "transport" als je op de werkvloer rondloopt?

Slide 17 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 18 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Hoe weet je of voorraad een grote verspilling is?
A
Dat zie je als het magazijn vol staat
B
Daar kom je achter door na te vragen
C
Dat ligt eraan hoe snel de doorlooptijd is
D
Dat weet je niet

Slide 19 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 20 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat is een (ander) nadeel van de verspilling "beweging"?

Slide 21 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 22 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat is interessant om te weten te komen over wachttijd?

Slide 23 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 24 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 25 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 26 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Kun je de verspilling "defects" zien, waar/hoe?

Slide 27 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 28 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Omdat we nu geen 
donuts kunnen proeven...

Slide 29 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 30 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Indeling groepen
Rosanne, Rachelle  en Zoë - Wachten
Fleur en Hielke - Transport
Elke en Niels - Beweging
Fleur R. en Boet - Defecten
Eline en Bente - Verlies van kennis
Ummi - Voorraad

Slide 31 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Voorbereiden interview
Gebruik het format, maak vragen om zo veel mogelijk informatie te verkrijgen.

Slide 32 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 33 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 34 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Opdracht: Verliezen zien
  1. Verdiep je in de verliescategorieën (wat is het, hoe herken je het, waarom is dit een verlies)
  2. Bereid per tweetal een interview voor over jullie verliescategorie
  3. Stel jullie vragen aan Thomas Tibben van Europastry
  4. Verwerk het resultaat van het interview in het format
  5. Geef een mondelinge toelichting van jullie resultaten
  6. Beoordeling door Thomas!
26 januari
2 februari

Slide 35 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Indeling groepen
Rosanne, Rachelle  en Zoë - Wachten
Fleur en Hielke - Transport
Elke en Niels - Beweging
Fleur R. en Boet - Defecten
Eline en Bente - Verlies van kennis
Ummi - Voorraad

Slide 36 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 37 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Stel jullie vragen aan Thomas per groepje

Slide 38 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Vul het format in met alle informatie die je nu hebt, wees zo volledig mogelijk!
timer
15:00

Slide 39 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Presenteer jullie format aan Thomas
Je ontvangt de beoordeling z.s.m. na deze les per mail

Slide 40 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Ik vond deze twee lessen over verliezen zien...
😒🙁😐🙂😃

Slide 41 - Sondage

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 42 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions