Doelgroepen les 2

Les 1
Paragraaf 7.1  
Samen kom je verder
Les 2
Paragraaf 7.2   
Sociale ontwikkeling van baby tot jong schoolkind
Doelgroepen
1 / 28
suivant
Slide 1: Diapositive
DoelgroepenMBOStudiejaar 1

Cette leçon contient 28 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 90 min

Éléments de cette leçon

Les 1
Paragraaf 7.1  
Samen kom je verder
Les 2
Paragraaf 7.2   
Sociale ontwikkeling van baby tot jong schoolkind
Doelgroepen

Slide 1 - Diapositive

Heb je de opdrachten van 7.1 gemaakt?
A
Ja
B
Nee

Slide 2 - Quiz

Inhoud
  • Check-in
  • Terugblik
  • Planning van dit blok
  • Lesdoelen
  • Theorie paragraaf 7.2
  • Opdracht
  • Evaluatie

Slide 3 - Diapositive

Slide 4 - Diapositive

Waar hebben we het vorige les over gehad?

Slide 5 - Question ouverte

Week 1
7.1 
Week 2
7.2 
Week 3
7.3
Week 4
7.4
Week 5
7.4
Week 6
7.5
Week 7
7.5
Week 8
Diagnostische toets + levensboekje inleveren
Toetsweek
Toets Sociale ontwikkeling

Slide 6 - Diapositive

Lesdoelen
Aan het eind van deze les kan je:

  • Minimaal 2 dingen noemen die horen bij de sociale ontwikkeling van 0 tot 2 jaar.
  • Minimaal 2 dingen noemen die horen bij de sociale ontwikkeling van 2 tot 4 jaar.
  • Minimaal 2 dingen noemen die horen bij de sociale ontwikkeling van 4 tot 6 jaar
  • Minimaal 2 dingen noemen die horen bij de sociale ontwikkeling van 6 tot 9 jaar.

Slide 7 - Diapositive

huiswerk 7.1 nakijken
Nakijken huiswerk 7.1 op blz. 114

Slide 8 - Diapositive

Welke twee zintuigen zijn het best ontwikkeld bij baby's?


Slide 9 - Carte mentale

0 - 1  jaar Baby 

  • Gezichten bekijken
  • Reageren op stemmen en geuren (veilig)
  • Imiteren (nadoen)

Slide 10 - Diapositive

1 - 2  jaar dreumes
Eigen ik / zelf besef

1,5 jaar
  • Zichzelf herkennen

2 jaar
  • Lichaam aanvoelen
  • Besef dat handen onderdeel van het lichaam zijn
  • Gedrag invloed op omgeving
  • Rougetest

Slide 11 - Diapositive

Slide 12 - Diapositive

Heeft dit kind besef van haar
eigen 'ik'?
A
Ja
B
Nee

Slide 13 - Quiz

2 - 4 jaar peuter
  • Zelfbesef wordt groter
  • Grenzen opzoeken

Koppigheidsfase
  • Besef van een eigen wil
  • Eigen wil laten merken: 'Zelluf doen!'
  • Wil alles zelf proberen


Slide 14 - Diapositive

Vanaf welke leeftijd kunnen kinderen vaste vriendschappen hebben?
A
1
B
2
C
3
D
4

Slide 15 - Quiz

2 - 4 jaar peuter
Groep 1: Fantasievriendjes
  • Denkbeeldig
  • Heeft niets met eenzaamheid te maken
  • Is niet gek, hoort erbij

Groep 2: Egocentrisch (niet expres)
  • Zien zichzelf als centrum van de wereld
  • Kunnen zich nog niet goed inleven
  • Egoïsme = expres

Slide 16 - Diapositive

Aan de slag!
Je gaat in een groepje zelf een stukje theorie uitleggen
  • Groep 1: Vriendschap en fantasievriendjes (blz 187)
  • Groep 2: Centrum van de wereld (blz 187)
  • Groep 3: Vriendschappen 4 tot 6 jaar (blz 187 en 188)
  • Groep 4: Inleven in anderen: Empathie (blz 188) + Identificatie (blz 189)

Slide 17 - Diapositive

4 - 6 jaar kleuter
Groep 3
  • Ontstaan van vriendschappen 
  • Keuze ligt bij kind
  • Omgeving speelt een rol (mooi speelgoed)
  • Vaste vriendschappen en wisselend
  • Vanaf 5 jaar: steeds socialer - waardoor?
  • Competitie

Slide 18 - Diapositive

6 - 9 jaar jong schoolkind
Groep 4
  • Empathie: Inleven in anderen en gevoelens van anderen herkennen en meebeleven
  • Verschil tussen eigen verdriet en van de ander
  • Hechtere vriendschappen door dezelfde interesses of karakters
  • Identificatie: jezelf herkennen in een ander

Slide 19 - Diapositive

Als een kind een fantasievriendje heeft, is dat raar
A
Ja
B
Nee

Slide 20 - Quiz

Egocentrisch betekent hetzelfde als egoïstisch
A
Ja
B
Nee

Slide 21 - Quiz

Kleuters kunnen zelf hun vrienden uitkiezen
A
Ja
B
Nee

Slide 22 - Quiz

Een jong schoolkind kan gevoelens bij anderen herkennen
A
Ja
B
Nee

Slide 23 - Quiz

Wat is empathie?

Slide 24 - Question ouverte

Identificatie is:
A
Voor jezelf op kunnen komen
B
Samen kunnen delen
C
Jezelf herkennen in een ander
D
Iemand nadoen

Slide 25 - Quiz

Lesdoelen
Aan het eind van deze les kan je:

  • Minimaal 2 dingen noemen die horen bij de sociale ontwikkeling van 0 tot 2 jaar?
  • Minimaal 2 dingen noemen die horen bij de sociale ontwikkeling van 2 tot 4 jaar?
  • Minimaal 2 dingen noemen die horen bij de sociale ontwikkeling van 4 tot 6 jaar?
  • Minimaal 2 dingen noemen die horen bij de sociale ontwikkeling van 6 tot 9 jaar?

Slide 26 - Diapositive

Wat heb je vandaag geleerd?

Slide 27 - Question ouverte

Huiswerk:
Opdrachten paragraaf 7.2 op blz 115


Slide 28 - Diapositive