1.2.2 dichtheid

• Natuurkunde / Scheikunde
• Middelbare school
• vmbo
• Leerjaar 1,2

Opstart-tijd (5 min)

• zoek een plekje uit
• bereid je voor om te starten
• telefoon op stil

na de 5 min:

• op je plek in starthouding
• boeken/labtop/spullen op tafel
• telefoon op stil en in de tas

Dichtheid

Lesprogramma

• opdrachten maken deel 1
• uitleg drijven of zinken
• dichtheidstoren
  
• opdrachten maken deel 2
• lesafsluiting

Leerdoelen voor deze les

1. Je kunt rekenen met de dichtheidsformule.
2. Je kunt dichtheid opzoeken in de binas.
   
3. Je kunt uitleggen of een stof gaat drijven of zinken.
   

oefenen

wat	maak opdrachten 22 tm 29 van paragraaf 1.2
hoe	zelfstandig of in overleg met tafelgenoten.
hulp	1. vraag hulp van je tafelgenoten 2. steek je vinger op, docent zal helpen
tijd	tot 5 min voor les einde
uitkomst	de paragraaf is af en nagekeken
klaar?	maak de test-je-zelf af van de paragraaf

drijven, zweven of zinken

dichtheid water = 1,0 g/cm3

Levenskenmerken

1. voeden
2. groeien
3. ademen
4. uitscheiden
5. waarnemen
6. voortplanten 

determineren

Organismes indelen

4 rijken

• plantenrijk
• dierenrijk
• schimmelrijk
• bacterierijk

check, check en check

1. Je kunt de levenskenmerken noemen.
2. Je kunt de groepen waarin organismen zijn ingedeeld noemen.
3. Je kunt de naam van organismen opzoeken met een zoekkaart of determineertabel.

exit-ticket

1. schrijf op de post-it in 1 of 2 zinnen iets over deze les.

2. teken een smiley over hoe je je over deze les voelt.

3. plak de post-it naast de deur als je het lokaal verlaat..

Kies uit:

• iets dat je hebt geleerd in deze les.
• wat het moeilijkste was vandaag en waarom.
• iets wat je vandaag erg geholpen heeft.
• een manier hoe je vandaag iets hebt ontdekt.
• een vraag over vandaag waar je nieuwsgierig over bent geworden.
• iets wat je vandaag in de les hebt gezien dat je ook in je eigen leven tegen komt.
• hoe de sfeer was in de klas

mededelingen

volgende les microscopie 

neem laptop en boek mee