L16 Schematiseren en samenvatten

pag.169
1 / 30
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsMBOStudiejaar 4

Cette leçon contient 30 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

Éléments de cette leçon

pag.169

Slide 1 - Diapositive

Wat zijn de 5 vuistregels voor het nemen van notities?

Slide 2 - Carte mentale

5 vuistregels voor het nemen van notities:

  1. pen en papier
  2. schrijf in kernwoorden
  3. focus enkel op de hoofdpunten
  4. witregels (aanvullingen)
  5. gebruik symbolen en afkortingen

Slide 3 - Diapositive

Notities nemen:
--> informatie kort noteren

Schematiseren en samenvatten:
--> de essentie van een 'bron' schematiseren

Slide 4 - Diapositive

Deel 1: Schematiseren

Slide 5 - Diapositive

Voor het lezen
Bekijk de bron op pag. 170-171 globaal.
Beantwoord vragen 1a t.e.m. g (duo).
timer
5:00

Slide 6 - Diapositive

Is de bron van deze tekst betrouwbaar?
Waarom wel/niet?
ja
nee

Slide 7 - Sondage

Wat zijn iconen?

Slide 8 - Question ouverte

Welke iconen vind je in het dagdagelijkse leven terug?

Slide 9 - Carte mentale

Ter info:
Pictogram: universele afbeelding (bv.: uitgang) -> regels
Symbool: figuurlijk ($)
Icoon: lijkt op hetgeen dat hij uitbeeldt (bv.: emoji)

Slide 10 - Diapositive

Welk onderwerp staat centraal?
Wat is de hoofdgedachte?

Slide 11 - Question ouverte

Slide 12 - Diapositive

Welke 2 deelaspecten komen aan bod in de tekst?
de meest voorkomende iconen in Nederland
waarom iconen niet begrepen worden
het belang van het gebruik van iconen
adviezen voor gemeentes en ontwerpers

Slide 13 - Sondage

Hoe weet je dat die deelaspecten aan bod komen?
A
door de tekst te lezen
B
door de tussentitels te lezen
C
door mijn voorkennis
D
dat komt altijd aan bod

Slide 14 - Quiz

Oef. 3 (duo)
Verbind de moeilijke woorden met de juiste omschrijving.
timer
5:00

Slide 15 - Diapositive

Tijdens het lezen
1. Bekijk het schema op pag. 173
2. Lees nadien de tekst (pag. 170-171).
3. Markeer de belangrijkste informatie.
4. Noteer kernwoorden (zie schema) in de kantlijn.
timer
10:00

Slide 16 - Diapositive

Slide 17 - Diapositive

Slide 18 - Diapositive

Deze tekst bevat 2 tekststructuren. Welke?
A
probleemstructuur
B
handelingsstructuur
C
evaluatiestructuur
D
onderzoeksstructuur

Slide 19 - Quiz

Na het lezen
Vul nu je schema aan (pag. 173).
---> check nadien met je buur.

KLAAR? -> vraag 9 en 10 (pag. 174)
timer
5:00

Slide 20 - Diapositive

Slide 21 - Diapositive

Slide 22 - Diapositive

Formuleer 3 eigenschappen van een goed schema.

Slide 23 - Question ouverte

Deel 2: Samenvatting
---> kortere versie van de tekst
--> enkel hoofdzaken
pag. 174

Slide 24 - Diapositive

Oef. 1 a en b (pag. 174-176)
Beoordeel de 3 samenvattingen.
Let op:
- informatie (hoofdzaken / bijzaken --> essentie)
- spelling
- structuur
- objectief / subjectief
- ...

timer
10:00

Slide 25 - Diapositive

Oef. 2

Slide 26 - Diapositive

Slide 27 - Diapositive

Oef. 4 
Schrijf een samenvatting over het onderdeel 'Adviezen voor gemeenten en ontwerpers'. 

Maak gebruik van  je schema.
pag. 177

Slide 28 - Diapositive

Slide 29 - Diapositive

Toets: Schematiseren en samenvatten

meenemen:
- markeerstiften
- pen en papier

Slide 30 - Diapositive