Verbeterflex week 22

Aantekening bij blz. 8 & 9 
Britten  proberen eerste kolonien te stichten in Caribisch gebied, mislukt  >  1588 Spaanse Armada > Spaanse koning verliest > Spanje verzwakt = Britten profiteren > Kunnen nu veel makkelijker kolonien stichten

Britten profiteren van verzwakt Spanje:
1. Engelse piraten gaan veel Spaanse zilvervloten kapen
2. Britten gaan weer opnieuw kolonies stichten. Dit keer succesvol
3. Start handel met de inheemse bevolking van Noord-Amerika

Er zijn 2 redenen voor vertrek naar Amerika:
1. kans op beter leven
2. Vrijheid van religie

Binnen groep 2 (op zoek naar vrijdheid van religie) zijn er 4 groepen die naar Amerika gaan:
1. Puriteinen 2. Quakers 3. Hugenoten 4. Katholieken uit Dld en NL.





1 / 18
suivant
Slide 1: Diapositive
GeschiedenisMiddelbare schoolhavoLeerjaar 4

Cette leçon contient 18 diapositives, avec diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 60 min

Éléments de cette leçon

Aantekening bij blz. 8 & 9 
Britten  proberen eerste kolonien te stichten in Caribisch gebied, mislukt  >  1588 Spaanse Armada > Spaanse koning verliest > Spanje verzwakt = Britten profiteren > Kunnen nu veel makkelijker kolonien stichten

Britten profiteren van verzwakt Spanje:
1. Engelse piraten gaan veel Spaanse zilvervloten kapen
2. Britten gaan weer opnieuw kolonies stichten. Dit keer succesvol
3. Start handel met de inheemse bevolking van Noord-Amerika

Er zijn 2 redenen voor vertrek naar Amerika:
1. kans op beter leven
2. Vrijheid van religie

Binnen groep 2 (op zoek naar vrijdheid van religie) zijn er 4 groepen die naar Amerika gaan:
1. Puriteinen 2. Quakers 3. Hugenoten 4. Katholieken uit Dld en NL.





Slide 1 - Diapositive

jaartallen:
1453
1492
1587 = stichting Roanoke
1588
1607 = Stichting Jamestown
1619
1620 = Pilgrim Fathers (of puriteinen) stichten kolonie in Cape Cod

Slide 2 - Diapositive

Herhalen
- Waarom gingen de Britten na 1588 veel meer en sneller koloniseren dan in de periode daarvoor?
- Hoe gaan de Britten de handel met Noord-Amerika organiseren?
- Een voorbeeld van de organisatie van de handel: de aandelenbeurs
- Waarom gaan de Britten Spaanse zilvervloten kapen?
- Wat is een zilvervloot, wat is kapen
- Twee voorbeelden van kapen en een zilvervloot: Piet Heyn en Francis Drake

Wat was ook maar weer het kenmerkende aspect dat hier bij hoorde????

Slide 3 - Diapositive

Herhalen
- Waarom gingen de Britten na 1588 veel meer en sneller koloniseren dan in de periode daarvoor?
- Hoe gaan de Britten de handel met Noord-Amerika organiseren?
- Een voorbeeld van de organisatie van de handel: de aandelenbeurs
- Waarom gaan de Britten Spaanse zilvervloten kapen?
- Wat is een zilvervloot, wat is kapen
- Twee voorbeelden van kapen en een zilvervloot: Piet Heyn en Francis Drake

Slide 4 - Diapositive

Deze les
- Waar gaan de Britten beginnen met koloniseren?
- Wat waren de 2 belangrijkste redenen voor Europeanen om naar Amerika te vertrekken?
- Wat is betekent het begrip puriteinen en wat zijn Pilgrim Fathers?
- Vier soorten religieuze groepen die naar Amerika vertrokken: Puriteinen, Quakers, Hugenoten en Nederlandse of Duitse katholieken
Oefenen: beeldvorming van historische personen/feestdagen in hedendaagse cultuur
& verschillende antwoord aspecten (politiek, religieus)

Slide 5 - Diapositive

Deze les
- Probleem: er zijn arbeidskrachten nodig in Amerika. We moeten weten hoe de kolonisten in het Noorden dit probleem oplosten en hoe de kolonisten in het Zuiden van Amerika dit aanpakten. 
- 1619: eerste slaven komen aan in Jamestown
- Het verschil tussen de soort economische activiteiten in het Noorden en in het Zuiden
- Het verschil tussen de soort bevolking in het Noorden en in het Zuiden
- Wat is abolitionisme 
- vaardigheid: Brongebruik (door het lezen van een tekst van Anton de Kom)


Slide 6 - Diapositive

Deze les
- Welke gebied in de Caribbean waren van Groot-Brittannie?
- Waarom waren de Caribische kolonien na 1834 niet meer winstgevend?
- Waarom schafte Groot-Brittannie de slavernij af?
- welke meningen waren er in het debat over de afschaffing van slavernij
- Wat voor soot meningen waren er in dat debat
- Op weke manier werd de lobby voor de afschaffing gevoerd?



Slide 7 - Diapositive

Slide 8 - Diapositive

Dit is de hoofstad van Jamaica, Kingston in de 18e eeuw. We kunnen echter veel Britse dingen spotten: 

Slide 9 - Diapositive

Dit is de hoofstad van Jamaica, Kingston in de 18e eeuw. We kunnen echter veel Britse dingen spotten: 

Slide 10 - Diapositive

Slide 11 - Diapositive

Groot-Brittannië en Amerika
Na 4 juli 1776 geen deel meer van Britse rijk
Na 1834 geen winstgevende kolonien meer

Slide 12 - Diapositive

Waarom waren de Caribische kolonien na 1834 niet meer winstgevend? 2 oorzaken:
1. Door de afschaffing van de slavernij kon men moeilijk aan nieuwe, betaalbare arbeidskrachten komen. 
2. Er was concurrentie gekomen van de Britse kolonie India

Slide 13 - Diapositive

Waarom schafte Groot-Brittannie de slavernij af?
Er was een debat ontstaan over de vraag of een slaaf een volledig mens was, of niet?

Slide 14 - Diapositive

Waarom schafte Groot-Brittannie de slavernij af?
Debat over slavernij
De aanhangers van slavernij
vonden dat slaven niet 'volledig mens' waren. Daarom heb je het recht al witte mens om hen als vee te laten werken en (ver)kopen.
De situatie mag volgens hen blijven zoals deze was
De tegenstanders van slavernij
Vonden dat slaven wel 'volledig mens' waren. Zij moeten gelijk zijn aan witte mensen. Dat hoort bij de natuurlijke rechten van een mens
Vonden dat alle mensen gellijk geschapen waren. De ene mens kan daarom de ander niet tot slaaf maken.
Abolitionisten
Christenen

Slide 15 - Diapositive

Waarom schafte Groot-Brittannie de slavernij af?
Debat over slavernij
De aanhangers van slavernij
vonden dat slaven niet 'volledig mens' waren. Daarom heb je het recht al witte mens om hen als vee te laten werken en (ver)kopen.
De situatie mag volgens hen blijven zoals deze was
De tegenstanders van slavernij
Vonden dat slaven wel 'volledig mens' waren. Zij moeten gelijk zijn aan witte mensen. Dat hoort bij de natuurlijke rechten van een mens
Vonden dat alle mensen gellijk geschapen waren. De ene mens kan daarom de ander niet tot slaaf maken.
Abolitionisten
Christenen
Religieus argument
Argument uit de Verlichting

Slide 16 - Diapositive

Waarom schafte Groot-Brittannie de slavernij af?
Lobby over afschaffing
Afschaffing slavenhandel 1807
Afschaffing slavernij in GB 1834
Afschaffing slavernij in VS 1865

Slide 17 - Diapositive

Afsluiten
Op welke manieren ontwikkelden de Engelse kolonien zich in de beide Amerika's (1585-1833)?

Slide 18 - Diapositive