Cette leçon contient 26 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.
La durée de la leçon est: 30 min
Éléments de cette leçon
Slide 1 - Diapositive
Deze les ...
1. korte herhaling argumentatiestructuur
2. herhaling argumentatieschema's
3. oefenen met beide
Slide 2 - Diapositive
Toetsstof (SCHRIJF OP!)
Proefwerkstof:
- C1 (Basis), 1 t/m 8
- C2 (Lezen), 1 t/m 3
- C6 (Argumenteren), 1 t/m 3
Slide 3 - Diapositive
Argumentatiestructuren
mening
argument
mening
argument
argument
argument
mening
argument
subargument
enkelvoudig
nevenschikkende
(= meervoudige)
onderschikkende
Slide 4 - Diapositive
Argumentatiestructuur: afhankelijk nevenschikkend
mening
argument
subargument
argument
subargument
subargument
cluster van argumenten dat elkaar nodig heeft
Slide 5 - Diapositive
Onafhankelijk nevenschikkend
Slide 6 - Diapositive
Afhankelijke nevenschikkende argumentatie
Slide 7 - Diapositive
want ...
want ...
standpunt
hoofdargument
subargument
(uitleg bij hoofd-
argument)
Het OMT is nog niet tevreden over de besmettingscijfers.
We mogen maar drie mensen uitnodigen met Kerstmis.
Deze week zijn 25% meer positieve coronagevallen dan vorige week.
Slide 8 - Question de remorquage
standpunt:
We mogen maar drie mensen uitnodigen met Kerstmis.
want ...
De besmettingscijfers zijn nog te hoog.
want ...
Er zijn deze week 25% meer coronagevallen.
(onderschikkende argumentatiestructuur)
Slide 9 - Diapositive
Welke argumentatie-
structuur zie je in
deze alinea?
Er volgt een
sleepvraag.
Slide 10 - Diapositive
Bijna 1 miljoen Nederlanders komt in financiële problemen tijdens de coronacrisis
subargument
argument 1
argument 2
Een groot deel van die groep heeft een flexibel contract
Ze lopen een groter risico hun baan kwijt te raken
Ze hebben amper geld achter de hand
standpunt
Slide 11 - Question de remorquage
standpunt:
Bijna 1 miljoen Nederlanders komt in financiële problemen tijdens de coronacrisis.
want ...
zij hebben geen buffer kunnen opbouwen
onderschikkend en afhankelijke nevenschikking (subargumenten)
want ...
zij lopen het risico vaker hun baan kwijt te raken
want ...
zij hebben vaak een flexibel contract
Slide 12 - Diapositive
Slide 13 - Diapositive
Slide 14 - Diapositive
Slide 15 - Diapositive
Slide 16 - Diapositive
Slide 17 - Diapositive
Slide 18 - Diapositive
Slide 19 - Diapositive
even oefenen ...
welk argumentatieschema herken je in de volgende drie redeneringen?
(na elke quizvraag volgt een toelichting)
Slide 20 - Diapositive
Als je last hebt van FOMO en vaak het gevoel hebt dat je niet zonder je mobiel kunt, ligt verslaving op de loer. Dit zegt Tischa Neve, pedagoog, gespecialiseerd in tienergedrag.
A
op basis van voorbeelden
B
op basis van autoriteit
C
op basis van kenmerken
D
op basis van voor- en nadelen
Slide 21 - Quiz
twee antwoorden goed
FOMO (Fear of missing out) en het gevoel niet zonder te kunnen: kenmerken van smartphoneverslaving.
Tischa Neve, pedagoog (opvoedingsdeskundige) en gespecialiseerd in tienergedrag: een autoriteit.
Slide 22 - Diapositive
Het vuurwerkverbod is fijn, omdat de hulpverleners ontlast worden tijdens de jaarwisseling. Toch missen veel mensen nu het plezier van vuurwerk afsteken. Ook missen vuurwerkverkopers inkomsten.
A
op basis van kenmerken
B
op basis van voor- en nadelen
C
op basis van autoriteit
D
op basis van vergelijking
Slide 23 - Quiz
voor- en nadelen afwegen
Voordeel: de hulpverleners worden ontlast (zorg, brandweer en politie)
Nadelen: geen plezier van vuurwerk afsteken en geen inkomsten voor vuurwerkverkopers
Slide 24 - Diapositive
Aan de slag!
Pak een laptop en ga aan de slag in NNOnline:
Hoofdstuk 6: 2. argumentatiestructuren en 3. argumentatieschema's.
De leerroute staat uit, jij mag zelf bepalen of jij klaar bent met oefenen voor de toets (4H verantwoordelijkheden ;)).