LE7 BBL-2

• LE7 sociaal netwerk
• MBO
• Studiejaar 2,3

LE7 BBL-Sociaal Netwerk

Werkproces bij dit onderdeel:

P2-K1-W4

Formatieve check:

P2-K1-W4 gev. A

P2-K1-W4 gev. B

P2-K1-W4 BB

LessonUp klas link: 

https://lessonUp.app/invite/group/ptxel

QR code

Bronnen

Boeken van Boom uitgeverij:

• Kijk op mensen (H5)
• Mensen professioneel ondersteunen (H10)

Klascode in Boom: 2R8Q-G4AJ

Driehoekskunde (Chiel Egberts) H4, 5 en 6. Boek staat niet op jullie lijst!

Planning

12 september: Vervalt

19 september: opstart + week 2

26 september: week 2 en 3

3 oktober: week 4 (= opdracht 9 week 3)

10 oktober: Vervalt (opdracht voor verwerking) verwerkingsopdracht week 5

17 oktober: week 6

24 oktober: week 7 en deel 8 

31 oktober: Herfstvakantie

7 november: Week 8 + 9

14 november: gele week

Opdracht vorige week

Kies een cliënt die je voor dit werk proces  wilt gebruiken.

Starten met:

P2K1W4-GEV: A

Je omschrijft hoe je rekening houdt met de draagkracht en draaglast van de cliënt en welk advies passend is voor de cliënt in het behouden, opbouwen of versterken van zijn/haar sociale netwerk.

Vraag:

Wat is de draagkracht van de cliënt met betrekking tot het aangaan en onderhouden van relaties? 

Neem hierin mee wat je hebt geleerd over de hechtingsstijl van de cliënt

Hebben we hier een duidelijk antwoord op?

Welke verschillende soorten relaties heb je?

Hoe start je een relatie

denken of voelen

Hoe ontstaat een relatie

Hoe blijft een relatie

Opdracht

Vorm 2 tallen tegenover elkaar en bepaal wie de vragen stelt en wie de antwoorden geeft:

Bespreek welke factoren bij jullie een rol spelen bij het aangaan van een (romantische) relatie en vriendschappen. (Let op. we doen dit meerdere keren, je moet ook een keer van rol wisselen)

Wat speelt een rol?

Waarom is het aangaan
van relaties belangrijk?

Het lichamelijk en psychisch welbevinden

Is er een relatie met het hebben van sociale relaties?

En hoe zit dit dan met jouw cliënten?

Kunnen die vanuit zichzelf (romantische) relaties aangaan

Kunnen die vanuit zichzelf (romantische) relaties onderhouden

Kunnen die vanuit zichzelf (romantische) relaties stopzetten

Executieve controle

Het bedwingen van een impuls/reactie.

de opdracht is:

• lees de tekst
• benoem de kleur van de tekst

Executive functies

Heb je nodig om je impulsen te controleren
Worden door allerlei factoren beïnvloed (gevoel/omgeving enz.)
Vragen iets van je cognitieve capaciteit

• Hoe werkt dat dan bij jouw doelgroep?

Opdracht volgende week

P2K1W4-GEV: B

Kies een cliënt (misschien dezelfde als bij de vorige opdracht?) 

Welke rol heb je als persoonlijk begeleider bij het ondersteunen van de cliënt bij participatie? Welke samenwerkingsvormen staan in het ondersteuningsplan van de cliënt ?